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Changing attitudes : a strategy for motivating students to learn / Vincent Ryan Ruggiero
Monografia
Publication
Boston : Allyn and Bacon, cop. 1998
Description
XIV, 194 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Doce formas básicas de enseñar : una didáctica basada en la psicología / Hans Aebli
Monografia
Publication
Madrid : Narcea, cop. 2001
Description
350 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Participar en contextos de aprendizaje y desarrollo : bases psicopedagógicas para proyectar y compartir situaciones educativas / Lourdes Molina
Monografia
Publication
Barcelona : Paidós, 1997
Description
302 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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150 ways to increase intrinsic motivation in the classroom / James P. Raffini
Monografia
Publication
Boston : Allyn and Bacon, cop. 1996
Description
X, 288 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca da UMinho no Campus de Azurém
Availability
Available (1).
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Investigating formative assessment : teaching, learning and assessment in the classroom / Harry Torrance, John Pryor
Monografia
Publication
Buckingham : Open University Press, 1998
Description
VI, 184 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Conductas de acoso y amenaza entre escolares / Dan Olweus ; trad. Roc Filella
Monografia
Publication
Madrid : Ediciones Morata, D.L. 1998
Description
167 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Intervencion psicopedagogica en los centros educativos : métodos y procedimientos para aumentar la competencia de los estudiantes / Charles A. Maher, Joseph E. Zins ; trad. Jorge de Lorbar
Monografia
Publication
Madrid : Narcea, D.L. 1989
Description
286 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Motivar para el aprendizaje : teoría y estrategias / Jesús Alonso Tapia
Monografia
Publication
Barcelona : Edebé, cop. 1997
Description
167 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Progression in learning / ed. Martin Hughes
Monografia
Publication
Clevedon : Multilingual Matters, cop. 1996
Description
IV, 139 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Failing boys? : issues in gender and achievement / ed. Debbie Epstein... [et al.]
Monografia
Publication
Buckingham : Open University Press, imp. 2002
Description
IX, 192 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Intentional conceptual change / ed. Gale M. Sinatra, Paul R. Pintrich
Monografia
Publication
Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 2003
Description
XI, 479 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Activação do desenvolvimento psicológico nos sistemas de formação / José Tavares... [et al.]
Monografia
Publication
Aveiro : Cidine, 1995
Description
256 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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VI Congresso Galaico-Português de Psicopedagogia : actas / org. Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida
Monografia
Publication
Braga : Universidade do Minho, 2001
Description
2 v. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (7).
Reference (3).
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Psicologia da educação : relatório da disciplina / Feliciano Henriques Veiga
Monografia
Publication
Lisboa : Faculdade de Ciências da Universidade, 2002
Description
189 f., [3] acetatos ;
29 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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La gestion mentale : un autre regard, une autre écoute en pédagogie / Chantal Évano
Monografia
Publication
[Paris] : Nathan, cop. 1999
Description
191 p. ;
26 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Motivación académica : teoría, aplicación y evaluación / Antonio González Fernández
Monografia
Publication
Madrid : Ediciones Pirámide, cop. 2005
Description
308 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Antropologia da educação / Christoph Wulf ; trad. Sidney Reinaldo da Silva
Monografia
Publication
Campinas : Alinea, 2005
Description
212 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Psicologia da educação / José H. Barros de Oliveira
Monografia
Publication
Porto : Legis Editora, 2005-20--
Description
2 v. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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How students learn : science in the classroom / Committee on How People Learn, A Targeted Report for Teachers ; ed. M. Suzanne Donovan and John D. Bransford
Monografia
Publication
Washington : National Academies Press, cop. 2005
Description
XIV p., p. 397-615 :
il. ;
26 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Temperamento y rendimiento escolar : qué es, cómo influye, cómo se evalúa / Barbara K. Keogh ; prólogo de Stella Chess y Alexander Thomas
Monografia
Publication
Madrid : Narcea, cop. 2006
Description
160 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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