| 000 | 01373nlm-a2200277---4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 345273 | ||
| 005 | 20200804165745.0 | ||
| 090 | _a345273 | ||
| 100 | _a20190521d2019 k y0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aUm estudo sobre fluência e compreensão na leitura em salas inclusivas do 2º ano do 1º ciclo do ensino básico _bDocumento eletrónico _fGilda Eduarda Martins da Silva _gorient. Ana Paula Loução Martins |
|
| 210 |
_a[Braga _cs.n.] _d2019 |
||
| 215 |
_a1 disco ótico (CD-ROM) _dem caixa 13x15x1 cm |
||
| 300 | _aExiste versão impressa | ||
| 304 | _aTítulo e menção de responsabilidade retirados da etiqueta do disco ótico | ||
| 328 | 0 |
_bDissertação mestrado _cEducação Especial (área de especialização em Necessidades Educativas Especiais no Domínio Cognitivo e Motor) _eInstituto de Educação da Universidade do Minho _d2019 |
|
| 675 |
_a376.36 _vint _zfre |
||
| 675 |
_a372.41 _vint _zfre |
||
| 700 | 1 |
_aSilva, _bGilda Eduarda Martins da |
|
| 702 | 1 |
_9114156 _aMartins, _bAna Paula Loução _4727 |
|
| 712 | 0 | 2 |
_aUniversidade do Minho. _bInstituto de Educação _4295 |
| 801 | 0 |
_aPT _bUMSD _c20190521 _gRPC |
|
| 856 | 4 |
_uhttp://hdl.handle.net/1822/60365 _zAcesso restrito à U.M. _4N |
|
| 942 |
_cCOMPU _n0 |
||