000 01357nam-a2200277---4500
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090 _a343478
100 _a20190121d2018 k y0pory5003 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aO papel da aprendizagem cooperativa na disciplina de Música de Câmara
_econtributo para a definição de estratégias pedagógicas
_d[The role of cooperative learning in the discipline of Chamber Music]
_e[contribution to the definition of pedagogical strategies]
_fPatrícia Fernandes Pires
_gorient. Maria Helena Gonçalves Leal Vieira
210 _a[Braga
_cs.n.]
_d2018
215 _a91 p.
_d30 cm
300 _aRelatório de estágio de mestrado em Ensino de Música, apresentado ao Instituto de Educação da Universidade do Minho
300 _aExiste versão em CD-ROM
675 _a785.7
_vmed
_zpor
675 _a78:372.878
_vmed
_zpor
675 _a372.878:78
_vint
_zfre
700 1 _aPires,
_bPatrícia Fernandes
702 1 _9184532
_aVieira,
_bMaria Helena
_4727
712 0 2 _aUniversidade do Minho.
_bInstituto de Educação
_4295
801 0 _aPT
_bUMSD
_c20190121
_gRPC
856 4 _uhttp://hdl.handle.net/1822/58319
_zVersão eletrónica. Acesso restrito à U.M.
_4N
942 _cLIVRO
_n0