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090 _a325064
100 _a20160516d2015 k y0pory5003 ba
101 0 _apor
102 _aPT
200 1 _aA compreensão dos problemas de estrutura aditiva e estrutura multiplicativa por crianças do pré-escolar
_bDocumento eletrónico
_d[The understanding of additive and multiplicative structure problems of preschool children]
_fFlorbela de Almeida Correia Soutinho
_gorient. Ema Paula Botelho da Costa Mamede
210 _a[Braga
_cs.n.]
_d2015
303 _aDescrição baseada no documento eletrónico
328 0 _bTese doutoramento
_cCiências da Educação (área de especialização em Educação Matemática)
_eInstituto de Educação da Universidade do Minho
_d2015
675 _a51:372.851
_vint
_zeng
675 _a372.851:51
_vint
_zfre
675 _a373.2
_vint
_zfre
700 1 _aSoutinho,
_bFlorbela de Almeida Correia
702 1 _9111700
_aMamede,
_bEma
_4727
712 0 2 _aUniversidade do Minho.
_bInstituto de Educação
_4295
801 0 _aPT
_bUMSD
_c20160516
_gRPC
856 4 _uhttp://hdl.handle.net/1822/41590
_zAcesso livre
_4N
942 _cLIVRO
_n0