000 | 01125nlm-a2200241---4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 314449 | ||
005 | 20200807125824.0 | ||
090 | _a314449 | ||
100 | _a20141017d2014 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aPerfis de gestão de sala aula, indisciplina percebida e perceção de eficácia do professor _bDocumento eletrónico _dTeachers’ classroom management styles, teachers’ perceived classroom misbehavior and teachers’ perceived self-efficacy _fElisabete Regina Pereira da Silva _gorient. João Arménio Lamego Lopes |
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210 |
_aBraga _c[s.n.] _d2014 |
||
303 | _aDescrição baseada no documento eletrónico | ||
328 | 0 |
_bDissertação de mestrado integrado _cPsicologia _eEscola de Psicologia da Universidade do Minho _d2014 |
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675 |
_a37.015.3 _vint _zfre |
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675 |
_a371.54 _vint _zfre |
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700 | 1 |
_aSilva, _bElisabete Regina Pereira da |
|
702 | 1 |
_9106130 _aLopes, _bJoão A. _4727 |
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712 | 0 | 2 |
_aUniversidade do Minho. _bEscola de Psicologia _4295 |
801 | 0 |
_aPT _bUMSD _c20141017 _gRPC |
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856 | 4 |
_uhttp://hdl.handle.net/1822/30496 _zAcesso Livre _4N |
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942 |
_cLIVRO _n0 |