000 | 01125nlm-a2200241---4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 314445 | ||
005 | 20220426154010.0 | ||
090 | _a314445 | ||
100 | _a20141015d2014 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _aeng | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aInfluence of fluency, vocabulary, and reasoning on reading comprehension _bDocumento eletrónico _d[Influência da fluência, do vocabulário, e do raciocínio na compreensão da leitura] _fTânia Catarina da Silva Freitas _gorient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime |
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210 |
_a[Braga _cs.n.] _d2014 |
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303 | _aDescrição baseada no documento eletrónico | ||
328 | 0 |
_bDissertação mestrado integrado _cPsicologia _eEscola de Psicologia da Universidade do Minho _d2014 |
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675 |
_a159.946.4 _vint _zpor |
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700 | 1 |
_aFreitas, _bTânia Catarina da Silva |
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702 | 1 |
_9148828 _aRibeiro, _bIolanda da Silva _4727 |
|
702 | 1 |
_9251723 _aCadime, _bIrene _4727 |
|
712 | 0 | 2 |
_aUniversidade do Minho. _bEscola de Psicologia _4295 |
801 | 0 |
_aPT _bUMSD _c20141015 _gRPC |
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856 | 4 |
_uhttp://hdl.handle.net/1822/30515 _zAcesso restrito à U.M. _4N |
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942 |
_cLIVRO _n0 |