000 | 01320nam-a2200289---4500 | ||
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001 | 297331 | ||
005 | 20200804155909.0 | ||
090 | _a297331 | ||
100 | _a20120227d2011 k y0pory5003 ba | ||
101 | 0 | _apor | |
102 | _aPT | ||
200 | 1 |
_aEstratégias pedagógicas e avaliação das aprendizagens em formações modulares certificadas _eestudo de um caso _fElsa Maria Pereira Faria _gorient. Rui Vieira de Castro |
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210 |
_a[Braga _cs.n.] _d2011 |
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215 |
_aXVI, 188 p. _d30 cm |
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300 | _aExiste versão em CD-ROM | ||
328 | 0 |
_bDissertação mestrado _cCiências de Educação (área de especialização em Avaliação) _eInstituto de Educação da Universidade do Minho _d2011 |
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675 |
_a371.26 _vint _zfre |
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675 |
_a374.7 _vint _zfre |
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675 |
_a377 _vint _zfre |
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700 | 1 |
_aFaria, _bElsa Maria Pereira |
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702 | 1 |
_931912 _aCastro, _bRui Vieira de _4727 |
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712 | 0 | 2 |
_aUniversidade do Minho. _bInstituto de Educação _4295 |
801 | 0 |
_aPT _bUMSD _c20120227 _gRPC |
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856 | 4 |
_uhttp://hdl.handle.net/1822/19118 _zVersão electrónica. Acesso livre _4N |
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942 |
_cLIVRO _n0 |