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Construindo o caminho : um desafio aos limites da síndrome de Down / Cecília Dias Monografia Publication São Paulo : Augustus, 2000 Description 177 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

Violência na família : uma abordagem sociológica / Isabel Dias Monografia Publication Porto : Afrontamento, cop. 2004 Description 458 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (5).

Utopia e educação / Adalberto Dias de Carvalho Monografia Publication Porto : Porto Editora, cop. 1994 Description 173 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (5).

Sentidos contemporâneos da educação / textos de Adalberto Dias de Carvalho... [et al.] Monografia Publication Porto : Afrontamento, 2003 Description 238 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (4).

Gramática ou não gramática : um estudo do potencial de aprendizagem dos conceitos gramaticais em crianças dos 8 aos 12 anos e implicações psicopedagógicas / Teresa Dias Ribeiro Monografia Publication Braga : Instituto de Educação da Universidade do Minho, 1990 Description X, 143 f. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

Sistemas de comunicação, de cultura e de conhecimento : um olhar sociológico / Fernando Nogueira Dias Monografia Publication Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2001 Description 215 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

A re-pensar : colectânea psicanalítica / Carlos Amaral Dias Monografia Publication Lisboa : Afrontamento, cop. 1995 Description 152 p. ; 22 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Avaliação : políticas educacionais e reformas da educação superior / José Dias Sobrinho Monografia Publication São Paulo : Cortez Editora, cop. 2003 Description 198 p. ; 23 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Contribuição para o estudo das fontes da noção ocidental de bem / José Ribeiro Dias Monografia Publication [Coimbra : s.n.], 1972 Description p. 255-286 ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (5). Reference (1).

Epistemologia das ciências da educação / Adalberto Dias de Carvalho Monografia Publication Porto : Afrontamento, 1996 Description 233 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4).

Sociologia da toxicodependência / Fernando Nogueira Dias Monografia Publication Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2002 Description 112 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (3).

As decisões pré-interactivas dos professores de geografia, a nível do 7º ano do ensino básico, relativamente ao potenciar do domínio atitudinal : a situação no ano de lançamento dos novos programas em três escolas da □rea Metropolitana do Porto / Maria Helena Ramalhão Dias Ramalho Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, 1993 Description 2 v. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4).

Liberdade religiosa e fé cristã / José Ribeiro Dias Monografia Publication Coimbra : [s.n.], 1971Gráfica de Coimbra Description 36 p. ; 21 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (3). Reference (1).

A comunicação pedagógica / José Manuel Dias Monografia Publication Lisboa : Instituto de Emprego e Formação Profissional, 1993 Description 36 p. : il. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

A noção metafísica de bem nas "Quaestiones disputatae de veritate" de S. Tomás de Aquino / José Ribeiro Dias Monografia Publication Lisboa : J.R.D., 1970 Description 107 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4). Reference (1).

Epistemologia das ciências da educação / Adalberto Dias de Carvalho Monografia Publication Porto : Edições Afrontamento, 1988 Description 208 p. ; 21 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3). Reference (2).

Os ambientes de simulação na educação em ciência no 1º ciclo do ensino básico / José Manuel Dias Paredes Monografia Publication Braga : [s.n.], 2002 Description XI, 114, [75] f. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

Educação social : fundamentos e estratégias / Adalberto Dias de Carvalho, Isabel Baptista Monografia Publication Porto : Porto Editora, cop. 2004 Description 110 p. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (3).

"Ler bem para aprender melhor" : um estudo exploratório de intervenção no âmbito da descodificação leitora / Marta Flora Almeida Dias Ribeiro Monografia Publication Braga : [s.n.], 2005 Description 204, [26] f. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

As explicações dos alunos sobre uma situação historica : um estudo com alunos do 3º ciclo do ensino básico / Paula Cristina da Silva Dias Monografia Publication [Braga : s.n.], 2005 Description 260 p. : il., color. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).