Biblioteca da Universidade do Minho

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A formação de professores e a aprendizagem das ciências em museus e centros interactivos de ciência / Maria Paula Castro e Silva Graça da Cruz Monografia Publication Braga : [s.n.], 2004 Description [16], 178 f. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

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Stress, ansiedade e rendimento na competição desportiva / José Fernando da Silva Azevedo Cruz Monografia Publication Braga : Universidade do Minho - Instituto de Educação e Psicologia, 1996 Description 289 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (3). Reference (2).

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Aprendizagem baseada em problemas : uma intervenção pedagógica supervisionada na área da multimédia com alunos do 12º ano de artes visuais / Cátia Gabriela Cruz dos Santos Silva Magalhães ; orient. José Alberto Lencastre Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description XIII, 124 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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Amor incondicional? : suporte parental e estilos motivacionais em jovens atletas / Carla Maria Silva ; orient. José Cruz, Leandro da Silva Almeida Monografia Publication Braga : [s.n.], 2006 Description 119 f. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

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Excelência em contextos de realização : na busca da convergência de factores cognitivos, motivacionais e de personalidade / Liliana Gomes da Silva Araújo ; orient. Leandro da Silva Almeida, José Fernando Azevedo Cruz Monografia Publication [Braga : s.n.], 2010 Description XIV, 340 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

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