Refine your search

Your search returned 5 results. Subscribe to this search

|
Variações sobre o imaginário : domínios, teorizações, práticas hermenêuticas / Alberto Filipe Araújo ; coord. Fernando Paulo Baptista Monografia Publication Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2003 Description 672 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (3). Reference (1).

A parceria professores-pais na construção de uma escola do 1º ciclo : estudo de caso / Rui Canário, Clara Rolo, Mariana Alves Monografia Publication Lisboa : Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação, 1997 Description 184 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca de Reservados Availability Available (4). Reference (3).

Uma década de acesso aberto na UMinho e no mundo / ed. Eloy Rodrigues, Alma Swan, Ana Alice Baptista Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, Serviços de Documentação, 2013 Description 261 p. : il. ; 23 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Reservados, Biblioteca da UMinho no Campus de Azurém, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (5). Reference (1).

Estudos temáticos Monografia Publication Lisboa : Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1997-1998 Description 3 v. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca de Reservados Availability Available (16). Reference (1).

E-learning para E-formadores / Ana Alice Baptista... [et al.] ; coord. Ana Augusta Silva Dias, Maria João Gomes ; pref. Armando Rocha Trindade ; rev. científica Maria João Gomes Monografia Publication Guimarães : TecMinho, D.L. 2004 Description 127 p. ; 23 cm LocationBiblioteca da UMinho no Campus de Azurém, Biblioteca de Reservados, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (6). Reference (2).