Biblioteca da Universidade do Minho

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A análise de necessidades de formação do pessoal não docente : da idealização à realização de uma proposta de formação = [The analysis of the needs of non-teaching staff's training] : [from idealization to execution of a training propose] / Margarida Isabel Peixoto Carneiro ; orient. Maria Fernanda Santos Martins Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2014 Description XIII, 113 p. : il. ; 30 cm + 1 CD-ROM (Anexos) Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Reference (2).

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Programa de intervenção em contexto escolar para melhoria da capacidade condicional velocidade [documento electrónico] : relatório de estágio / Rui Pedro Miranda Carvalho ; orient. Rute Marina Roberto Santos, Carla Marisa Maia Moreira, Jorge Gabriel Costa e Silva Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2015 Description 1 disco ótico (CD-ROM) : il. ; em caixa 13x14x1 cm Online resource Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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O património histórico como estratégia pedagógica para a construção do conhecimento histórico = [Historical heritage as a pedagogical strategy for the construction of historical knowledge] / Érica Brígida Guedes de Almeida ; orient. Maria Glória da Parra Solé Produtos Computador Publication Braga : [s.n.], 2014 Description XI, 153, [24] p. : il. ; 30 cm + 1 CD-ROM (Anexo) Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

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A educação pela arte na Fundação de Serralves / Maria Margarida Santos de Oliveira e Cunha ; orient. Alberto Filipe Ribeiro de Abreu Araújo, Maria de Fátima Lambert Alexandrino Alves de Sá Monteiro Monografia Publication Braga : [s.n.], 2007 Description X, 295 p. : il., gráficos ; 30 cm + 1 disco óptico (CD-ROM) Online resource Versão electrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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