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Religion and social theory / Bryan S. Turner Monografia Publication London : Sage, cop. 1991 Description XXIV, 264 p. ; 22 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3). Reference (1).

Educação científica para todos / Glen S. Aikenhead ; trad. Maria Teresa Oliveira Monografia Publication Mangualde : Pedago, 2009 Description 187 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (5). Reference (1).

Science education for gifted learners / ed. Keith S. Taber Monografia Publication London : Routledge, cop. 2007 Description XV, 240 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

The body and society : explorations in social theory / Bryan S. Turner Monografia Publication London : Sage Publications, 1996 Description XIV, 254 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Culture, multiculture, postculture / Joel S. Kahn Monografia Publication London : Sage Publications, cop. 1995 Description XIV, 169 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). Checked out (1).

El concepto de cultura : textos fundamentales / [compil.] J. S. Kahn Monografia Publication Barcelona : Anagrama, [1975] Description 248 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

Introducing applied linguistics / S. Pit Corder Monografia Publication [Harmondsworth] : Penguin Books, imp. 1977 Description 392 p. : il. ; 20 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Interculturalism, education and inclusion / Jagdish S. Gundara Monografia Publication London : Paul Chapman Publishing, 2000 Description X, 214 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Inteligência : definição e medida / Leandro S. Almeida Monografia Publication Aveiro : Centro de Investigação, Difusão e Intervenção Educacional, 1994 Description 150 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3). Reference (2).

Para uma teoria da educação / Jerome S. Bruner ; trad. Manuela Vaz Monografia Publication Lisboa : Relógio d'Água, cop. 1999 Description 207 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4).

Emotion and adaptation / Richard S. Lazarus Monografia Publication New York : Oxford University Press, 1991 Description XIII, 557 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3). Reference (1).

Desempenhos escolares de género e afirmação feminina num concelho rural / Paulo A. S. Nogueira Pinto Monografia Publication Braga : [s.l.], 2002 Description XLIX, 188 f. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

Características humanas e aprendizagem escolar / Benjamin S. Bloom ; trad. Maria Angela Vinagre de Almeida Monografia Publication Rio de Janeiro : Editora Globo, 1981 Description XVII, 306 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Lost (1).

Techniques in testing / Harold S. Madsen Monografia Publication Oxford : Oxford University Press, cop. 1983 Description VIII, 212 p. : il. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

O raciocínio diferencial dos jovens : avaliação, desenvolvimento e diferenciação / Leandro S. Almeida Monografia Publication Porto : Instituto Nacional de Investigação Científica, 1988 Description 286 p. : il. ; 22 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Reservados Availability Available (3). Reference (1).

Strategies for interpreting qualitative data / Martha S. Feldman Monografia Publication Thousand Oaks : Sage Publications, cop. 1995 Description VII, 71 p. : il. ; 22 cm LocationBiblioteca da UMinho no Campus de Azurém, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4).

Fundamentalismo e modernidade : heterodoxias, utopismo e jacobinismo na constituição dos movimentos fundamentalistas / S. N. Eisenstadt ; trad. Ana Luísa Faria Monografia Publication Oeiras : Celta Editora, 1997 Description V, 82 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (5).

Filosofía de la educación : análisis sistemático y valoración crítica de problemas y métodos en la educación moderna / Harry S. Broudy ; trad. Rafael Castillo Dibildox Monografia Publication Mexico : Editorial Limusa, 1977 Description 424 p. ; 22 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Minha luta pela liberdade no ensino : autobiografia e ideias fundamentais sobre a educação do autor... / A. S. Neill ; trad. Aydano Arruda Monografia Publication [São Paulo] : Ibrasa, [1975] Description 331 p. ; 21 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

A tensão essencial / Thomas S. Kuhn ; [trad. Rui Pacheco] Monografia Publication Lisboa : Edições 70, [imp. 1989] Description 420 p. ; 22 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).