Biblioteca da Universidade do Minho

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Competências : formar e gerir pessoas / Cristina Parente Monografia Publication Porto : Edições Afrontamento, 2008 Description 294 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3). Checked out (1).

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Uma perspectiva de desenvolvimento profissional de professores de matemática : um projecto de investigação-acção de dois professores de matemática no 8º ano de escolaridade / Hernâni Serafim Alves Parente Monografia Publication Braga : [s.n.], 2005 Description 255 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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Integração da World Wide Web nas actividades do jardim de infância : análise do desenvolvimento das crianças de 5 anos / Maria da Graça de Abreu Parente da Cruz Produtos Computador Publication Braga : [s.n.], 2004 Description XIV, 200 f. : il. ; 30 cm + 1 CD-ROM LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (4). Reference (2).

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A narrativa na aula de história : um estudo com alunos do 3º ciclo do Ensino Básico / Regina da Conceição Alves Parente Monografia Publication Braga : [s.n.], 2004 Description IX, 298 p. : il. gráficos ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso restrito à UM LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

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A compreensão textual : factores derivados do leitor / Manuela da Silva Correia Parente Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, 1992 Description 219 f., pag. var. : il. gráficos ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

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Auto-avaliação das aprendizagens : representações e práticas de professores de línguas estrangeiras / Maria Manuela Parente Soares da Costa ; orient. Maria Alfredo Moreira Monografia Publication [Braga : s.n.], 2009 Description 196 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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O enriquecimento do espaço pedagógico à luz de uma abordagem ativa / Lisete Carina da Silva Cunha ; orient. Maria Cristina Cristo Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description VIII, 88 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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A metodologia de trabalho de projeto como transformação da ação pedagógica no jardim-de-infância / Mónica Alexandra Geraldes Pereira ; orient. Cristina Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description X, 119 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

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Os interesses das crianças como oportunidades de construção de aprendizagens ativas / Marta Alexandra Meireles de Castro ; orient. Cristina Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description XIII, 46 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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Envolvimento parental em contexto de creche / Susana Isabel Rego de Brito ; orient. Maria Cristina Cristo Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description XII, 107 p. : il. color. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à UM LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

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A importância da aprendizagem pela ação em contextos de educação de infância : relatos de uma experiência / Ana Catarina Pinto da Silva ; orient. Maria Cristina Cristo Parente Monografia Publication Braga : [s.n.], 2012 Description VI, 63 f. : il. ; 30 cm Online resource Acesso restrito à UM LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). Reference (1).

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A expressão musical e as suas múltiplas funções no jardim de infância e na creche = [The musical expression and its multiple functions in the kindergarten and nursery] / Ana Isabel Neto Gonçalves Marinho ; orient. Maria Cristina Cristo Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description IX, 94 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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Desafios da aprendizagem ativa em contexto de creche e jardim de infância / Rosa Maria da Silva Cunha Martins ; orient. Cristina Parente Monografia Publication [Braga : s.n.], 2013 Description VIII, 57 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

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Avaliação da linguagem : adaptação do "Bankson language screening test" à população infantil portuguesa / Fernanda Leopoldina Parente Viana ; orient. Leandro de Almeida Monografia Publication Braga : [s.n.], 1993 Description VI, 154 f., [42] f. desenhos ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (2).

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A formação em contexto como apoio a processos de mudança no fazer pedagógico : um estudo de caso / Heles Cristina Ferreira de Souza ; orient. Júlia Oliveira-Formosinho e Cristina Cristo Parente Monografia Publication Braga : [s.n.], 2011 Description 403 p. : il ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso restrito à UM LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

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