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Avaliar leitura no 1.º ciclo do Ensino Básico : construção e validação do TCL (Teste de Compreensão Leitora) / Irene Maria Dias Cadime ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Fernanda Leopoldina Parente Viana
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Publication
Braga : [s.n.], 2011
Description
XIV, 237 p. :
il., quadros ;
30 cm +
1 disco óptico (CD-ROM)(Anexos)
Online resource
Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (4).
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O impacto da fluência e da prosódia na compreensão de leitura [Documento eletrónico] = [The impact of fluency and prosody on reading comprehension] / Anabela Martins Araújo ; orient. Iolanda Ribeiro e Irene Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Impacto de variáveis cognitivo-linguísticas na compreensão da leitura [Documento eletrónico] = [Effect of cognitive-linguistic variables on reading comprehension / Maria Hintze Machado ; orient. Iolanda Ribeiro, Irene Cadime
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Impacto das práticas de literacia familiar e do temperamento no desenvolvimento linguístico [Documento eletrónico] = [Impact of family literacy practices and temperament on linguistic development] / Ângela Sofia Sá Oliveira ; orient. Iolanda Ribeiro, Irene Cadime
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2019
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Fatores associados ao risco de fala tardia [Documento eletrónico] : influência do sexo, posição na fratria, escolaridade materna e tempo de creche em crianças portuguesas de 24 meses / Beatriz Ferrari Ribeiro ; orient. Irene Cadime, Iolanda Ribeiro
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Publication
[Braga : s.n.], 2023
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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A aquisição de termos mentais das crianças com Perturbação do Espetro do Autismo em idade pré-escolar [Documento eletrónico] : uma comparação com crianças com Desenvolvimento Típico = [Acquisition of mental terms in preschool children with Autism Spectrum Disorder : a comparison with Typically Developing children] / Gizela do Carmo e Silva ; orient. Iolanda Ribeiro, Irene Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2023
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Psychometric properties of the Utrecht Work Engagement Scale for Sudents in a Portuguese sample of high school and college students [Documento eletrónico] = [Propriedades psicométricas da Utrecht Work Engagement Scale for Students numa amostra portuguesa de estudantes do ensino secundário e do ensino superior] / Sara Pires Lima ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Maria Irene Dias Cadime
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2015
Online resource
Acesso restrito à U.M.
Availability
No copies available
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Vocabulário e compreensão oral [Documento eletrónico] : efeitos num programa de intervenção na compreensão leitora = [Vocabulary and listening comprehension : effects on reading comprehension intervention program] / Maria Ribeiro Mendes ; orient. Irene Cadime, Iolanda Ribeiro
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Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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Desenvolvimento da fluência de leitura e o seu papel mediador na relação entre variáveis cognitivo-linguísticas e a compreensão da leitura [Documento eletrónico] = [Development of the reading fluency and its mediating role in the relationship between cognitive-linguistic variables and the reading comprehension] / Tânia Catarina da Silva Freitas ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2020
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Consciência fonológica [Documento eletrónico] : do constructo à avaliação = [Phonological awareness : from the construct to the evaluation] / Ângela Sofia Martins Meira ; orient. Fernanda Leopoldina Parente Viana, Irene Maria Dias Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2017
Online resource
Acesso restrito à U.M. (3 anos)
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No copies available
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Adaptação da escala Reading Strategy Use para a população portuguesa [Documento electrónico] / Olga Alexandra Coelho Lopes Dias ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2013
Online resource
Acesso restrito à U.M.
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No copies available
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Efeitos na compreensão oral de um programa de promoção da compreensão da leitura [Documento eletrónico] = [Effects on listening comprehension of a reading comprehension promotion program] / Ana Paula Roque Melo ; orient. Irene Cadime, Iolanda Ribeiro
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Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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Narrative writing proficiency in children with and without attention deficit/hyperactivity disorder [Documento eletrónico] = [Proficiência na escrita de narrativas em crianças com e sem perturbação de défice de atenção e hiperatividade] / Núria Micaela Perpétua da Costa ; orient. Maria Iolanda da Silva Ribeiro e Irene Maria Dias Cadime
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2023
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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A relação entre o desenvolvimento da linguagem, as interações mãe-criança e práticas de literacia familiar [Documento eletrónico] : um estudo na Região Norte = [The relationship between language development, mother-child interactions and family literacy practices : a study in the North Region] / Bruna Filipa Ribeiro Lima ; orient. Irene Maria Dias Cadime, Anabela Cruz dos Santos
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Impacto de um programa de intervenção na fluência em crianças em risco [Documento eletrónico] = [Impact of an intervention program in the fluency in children at risk] / Ana Carolina Antunes Viana ; orient. Irene Maria Dias Cadime, Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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Efeito das competências de literacia emergente na aprendizagem inicial da leitura [Documento eletrónico] = [Effect of emerging literacy skills on early reading learning] / Helena Carina Ferreira Matias ; orient. Iolanda Ribeiro, Irene Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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Compreender para ler, ler para compreender [Documento eletrónico] : um programa de ensino e intervenção em compreensão da leitura para o 2.º ano do 1 .º ciclo do ensino básico = [Understand to read, read to understand : a teaching and intervention program in reading comprehension for the 2nd grade of the elementary school] / Tânia Filipa Moniz Fernandes ; orient. Fernanda Leopoldina Parente Viana, Irene Maria Dias Cadime
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Publication
[Braga : s.n.], 2020
Online resource
Acesso livre
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No copies available
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Influence of fluency, vocabulary, and reasoning on reading comprehension [Documento eletrónico] = [Influência da fluência, do vocabulário, e do raciocínio na compreensão da leitura] / Tânia Catarina da Silva Freitas ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2014
Online resource
Acesso restrito à U.M.
Availability
No copies available
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Reciprocal relations between listening comprehension, oral reading fluency, metacognitive skills, vocabulary and reading comprehension [Documento eletrónico] : a longitudinal study with students from grades 4 to 6 = [Relações recíprocas entre a compreensão oral, a fluência de leitura, as competências metacognitivas, o vocabulário e a compreensão da leitura : um estudo longitudinal com alunos do 4º ao 6º ano de escolaridade] / Bruna Regina da Silva Rodrigues ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Test of reading fluency [Documento eletrónico] : validation studies = [Teste de fluência da leitura] : [estudos de validação] / Ana Rita Guimarães Teixeira de Novais Lopes ; orient. Maria Iolanda Ferreira da Silva Ribeiro, Irene Maria Dias Cadime
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2014
Online resource
Acesso restrito à U.M.
Availability
No copies available
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