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Pequenos escritores : escrita criativa de narrativas / Fátima Marisa Correia Fonseca ; orient. Íris Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
X, 98 f. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Iniciação das crianças em processos ativos de construção de conhecimento : ler para aprender em contextos de aprendizagem situada, colaborativa e autorregulada / Helena Sofia Gonçalves Costa ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2013
Description
XIII, 190 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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A leitura partilhada como estratégia de compreensão de narrativas em contexto educativo e familiar [Documento eletrónico] : relato de duas experiências de investigação-ação com crianças não leitoras = [Shared reading as strategy for narrative comprehension at school and at home : two action-research experiences with pre-reader] / Adriana Marlene Miranda Figueiras ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Mediação do professor no processo de construção de conhecimento dos alunos [Documento electrónico] : a resolução de problemas matemáticos, em contextos de aprendizagem situada e explícita = [Teacher's mediation in the process of knowledge construction of students : solving mathematical problems in situated and explicit learning contexts] / Tânia Marina Ribeiro Campos ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
Braga : [s.n.], 2014
Description
1 disco ótico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Iniciação das crianças em práticas de comunicação especializada [Documento eletrónico] : o potencial da leitura dialogada em contextos de aprendizagem por projeto = [Initiation of children in specialized communication practices : the potential of dialogic reading in project work learning contexts] / Ana Rita Loureiro Pinto ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Método "Ensinar é Investigar" para o ensino da leitura no 1.º ano do 1.º ciclo do ensino básico [Documento eletrónico] = [“Teaching is investigating” method to reading teaching in the first grade of primary school] / Sílvia Margarida Veiga da Mota ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2020
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Envolvimento das crianças de Educação Pré-Escolar e do 1.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico em práticas de comunicação especializada em contexto de trabalho de projeto [Documento eletrónico] = [Involvement of children from Preschool Education and from the 1st year of the 1st Cycle of Basic Education in specialized communication practices in the context of project work] / Maria Filipa Pereira da Silva ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Iniciando a construção do processo de aprender a aprender [Documento electrónico] : aprender a escrever textos não literários / Ângela Sousa Magalhães ; orient. Íris Susana Piris [i. é Pires] Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
1 disco óptico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 13x15x1 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Linguagem formal em situações orais / Margarida Torres da Silva ; orient. Íris Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
IX, 91 f. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Mediação do professor no processo de construção de conhecimento dos alunos : a resolução de problemas matemáticos, em contextos de aprendizagem situada e explícita = [Teacher's mediation in the process of knowledge construction of students : solving mathematical problems in situated and explicit learning contexts] / Tânia Marina Ribeiro Campos ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2014
Description
XII, 113 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Iniciação das crianças em processos ativos de construção de conhecimento [Documento eletrónico] : ler para aprender em contextos de aprendizagem situada, colaborativa e autorregulada / Helena Sofia Gonçalves Costa ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
Braga : [s.n.], 2013
Description
1 disco ótico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Versão eletrónica
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Iniciação das crianças em processos colaborativos da leitura de narrativas com recursos digitais [documento electrónico] = [Initiation of children in collaborative processes of reading narratives with digital resources] / Ana Filipa Gomes Pereira ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
Braga : [s.n.], 2016
Description
1 disco ótico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 13x14x1 cm
Online resource
Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Linguagem formal em situações orais [Documento electrónico] / Margarida Torres da Silva ; orient. Íris Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
1 disco óptico (CD-ROM) ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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A leitura como instrumento de construção de saber em contexto de aprendizagem situada = [Reading as a tool for building knowledge in the context of situated learning] / Mónica Sofia Alves Barbosa ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2014
Description
XIV, 195 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Iniciação das crianças em processos ativos de construção de conhecimento : escrever para aprender em contextos de aprendizagem situada, colaborativa e autorregulada / Margarida Gonçalves Fonseca ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2013
Description
142 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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A leitura partilhada como estratégia de promoção da compreensão de histórias [Documento eletrónico] : relato de um projeto de intervenção na educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico = [Shared reading as a strategy to promote the comprehension of stories : report of an intervention project in Pre-School education and in 1st Cycle of Basic Education] / Clara de Freitas Marques ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2021
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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The digital literacy and multimodal practices of young children [Documento eletrónico] : engaging with emergent research : proceedings of the first Training School of COST Action IS1410, University of Minho, Braga, Portugal, 6th - 8th June, 2016 / edited by Íris Pereira, Altina Ramos and Jackie Marsh
Monografia
Publication
Braga : CIEd, 2016
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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