Biblioteca da Universidade do Minho

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Reader-response criticism : from formalism to post-structuralism / ed. Jane P. Tompkins Monografia Publication Baltimore : The John Hopkins University Press, imp. 1994 Description XXVI, 275 p. ; 23 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Literatura comparada e intertextualidad : una propuesta para la innovación curricular de la literatura : educación secundaria / Antonio Mendoza Fillola Monografia Publication Madrid : Editorial La Muralla, cop. 1994 Description 207 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Encountering the other(s) : studies in literature, history, and culture / ed. Gisela Brinker-Gabler Monografia Publication Albany : State University of New York Press, cop. 1995 Description VIII, 378 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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As campainhas e o adaúfe : estudo comparativo do Shijing e da lírica de amigo / Wang Ting Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, 1994 Description 176 f. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

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Metafiction / ed., introd. Mark Currie Monografia Publication London : Longman, 1995 Description X, 251 p. ; 22 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Vitor Aguiar e Silva Availability Available (1). Reference (2).

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A criatividade na escrita : um estudo com alunos do ensino básico mediatizado / Isabel Maria Rodrigues Gomes Monografia Publication Braga : [s.l.], 2002 Description VIII, 125, [20] f. : il. gráficos ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

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L'imaginaire au pouvoir : les enfants et la littérature fantastique / Jacqueline Held Monografia Publication Paris : Les Editions Ouvrières, cop. 1977 Description 282 p. ; 21 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).
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