Biblioteca da Universidade do Minho

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O ensino da escrita : da teoria às práticas pedagógicas / José António Brandão Soares de Carvalho Monografia Publication Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 1999 Description 227 p. : il., gráficos ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca Vitor Aguiar e Silva, Biblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (12). Reference (4).

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Linguagem e desenvolvimento / org. Fátima Sequeira Monografia Publication Braga : Instituto de Educação - Universidade do Minho, 1993 Description 91 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca Vitor Aguiar e Silva, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca da UMinho no Campus de Azurém Availability Available (12). Reference (3).

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Entre linhas paralelas : estudos sobre o português nas escolas / Rui Vieira de Castro e Maria de Lourdes Dionísio de Sousa Monografia Publication Braga : Angelus Novus, D.L. 1999 Description 252 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Vitor Aguiar e Silva, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (8). Reference (3).

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Para a análise do discurso pedagógico : constituição e transmissão da gramática escolar / Rui Vieira de Castro Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, Instituto de Educação e Psicologia, 1995 Description X, 507 p. ; 23 cm LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (5). Reference (1).

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Texto literário e ensino da língua : a escrita surrealista de Mário Cesariny / Fernando José Fraga de Azevedo Monografia Publication Braga : Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho, 2002 Description 389 p. ; 25 cm LocationBiblioteca Vitor Aguiar e Silva, Biblioteca de Reservados, Biblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4). Reference (2).
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