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Expectativas dos professores de educação especial face à inclusão [Documento eletrónico] : construção e validação de uma escala de medida / Lucinda Maria Santos Martins Minhós ; orient. Fátima Simões
Produtos Computador
Publication
Covilhã : [s.n.], 2010
Description
1 disco ótico (CD-ROM) ;
em caixa 14x13x1 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Research on classroom ecologies : implications for inclusion of children with learning disabilities / ed. Deborah L. Speece, Barbara K. Keogh
Monografia
Publication
Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1996
Description
XVIII, 293 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Young children grow up : the effects of the Perry preschool program on youths through age 15 / L. J. Schweinhart, D. P. Weikart ; commentary by Asa Hilliard, Paul N. Ylvisaker
Monografia
Publication
Ypsilanti : The High-Scope Press, cop. 1980
Description
IX, 110 p. ;
26 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Criterios de funcionalidad / Lou Brown ; colab. Alice Udvari Solner... [et al.] ; trad. Aina Alcover, Isabel Llasat
Monografia
Publication
[Barcelona] : Milan, 1989
Description
162 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Educación precoz del niño sordo : para padres y educadores / Alain Morgon, Paule Aimard, Nathalie Daudet ; trad. Mª Dolores Suriá
Monografia
Publication
Barcelona : Masson, imp. 1984
Description
XII, 102 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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La integración escolar : dificuldades de aprendizaje o dificuldades de enseñanza? / Nicola Cuomo ; trad. Pedro Luis Ladrón ; ed. Nuria Illán Romeu
Monografia
Publication
Madrid : Visor, cop. 1994
Description
181 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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El niño con paralisis cerebral : enculturacion, desarrollo e intervencion / Alberto Rosa Rivero, Ignacio Montero García-Celay, María Cruz Lorente
Monografia
Publication
Madrid : Ministerio de Educación e Ciência, D.L. 1993
Description
480 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Dificuldades de aprendizagem / M. Pilar Martinez, M. Carmen Garcia, Juana M. Montoro
Monografia
Publication
Porto : Porto Editora, 1999
Description
53 p. :
il. ;
18 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Widening the circle : including children with disabilities in preschool programs / ed. Samuel L. Odom ; colab. Paula J. Beckman... [et al.] ; pref. Carol Copple
Monografia
Publication
New York : Teachers College Press, cop. 2002
Description
XII, 212 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Psychological and educational perspectives on learning disabilities / ed. Joseph K. Torgesen, Bernice Y. L. Wong
Monografia
Publication
Orlando : Academic Press, cop. 1986
Description
XIV, 460 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Programas de educacion especial / William L. Heward, Michael D. Orlansky
Monografia
Publication
Barcelona : Ediciones CEAC, 1992-19--
Description
v. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (4).
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La enseñanza de los deficientes severos y profundos : un enfoque práctico / Edward T. Donlon, Louise Fulton-Burton ; trad. Hilda Gambara D'Errico
Monografia
Publication
Madrid : Siglo Veintiuno, 1989
Description
XI, 313 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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An activity-based approach to early intervention / Diane Bricker, Kristie Pretti-Frontczak, Natalya McComas
Monografia
Publication
Baltimore : Paul H. Brookes Publishing, cop. 1998
Description
XII, 268 p. :
il. ;
26 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Consultation, collaboration, and teamwork for students with special needs / Peggy Dettmer, Norma Dyck, Linda P. Thurston
Monografia
Publication
Boston : Allyn and Bacon, cop. 1999
Description
XVI, 384 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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DEC recommended practices : indicators of quality in programs for infants and young children with special needs and their families
Monografia
Publication
Reston : DEC, cop. 1993
Description
IV, 139 p. ;
29 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Formulários utilizados na caracterização do aluno no seu contexto familiar, escolar e social e na elaboração do programa educativo ; Formulários utilizados na avaliação do projecto de investigação sobre currículos funcionais / Ana Mª Bénard da Costa... [et al.]
Monografia
Publication
Lisboa : Instituto de Inovação Educacional, [19--]
Description
56 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Psicologia do excepcional / Maria Lúcia T. M. Amiralian
Monografia
Publication
São Paulo : E.P.U., cop. 1986
Description
X, 76 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Dificultades de aprendizaje / Cecil D. Mercer
Monografia
Publication
Barcelona : Ediciones CEAC, 1991
Description
2 v. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (4).
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La recuperación escolar por secuencias de aprendizaje / Dena Goplerud, Jo Ellen Fleming
Monografia
Publication
Barcelona : Ediciones CEAC, 1985
Description
207 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Talleres de actividades para el desarrollo del esquema corporal / F. Jiménez
Monografia
Publication
Barcelona : Ediciones CEAC, 1989
Description
104 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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