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Explorando as diferentes fases de resolução de problemas com alunos do 2º ano / Tânia Manuela Salgado Lopes ; orient. Ema Paula Botelho Costa Mamede Monografia Publication [Braga : s.n.], 2014 Description XI, 92 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

Emergência da matemática no jardim-de-infância / Maria Guilhermina Barros, Pedro Palhares Monografia Publication Porto : Porto Editora, 1997 Description 173 p. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (8). Reference (1). Lost (1).

A importância do sentido do número nos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico = [The importance of number sense in the 1st and 2nd cycles of basic education] / Maria João Meireles Lopes ; orient. Alexandra Gomes Monografia Publication [Braga : s.n.], 2016 Description 90 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

El mundo a través de los números / coord. Liliana Carbó, Vicent Gràcia Monografia Publication Lleida : Milenio, 2004 Description 209 p. : il. ; 22 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Supporting mathematical development in the early years / Linda Pound Monografia Publication Buckingham : Open University Press, imp. 2003 Description X, 116 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

La numeración en educación infantil : cuatro y cinco años / María Visitación Rodríguez Olmo Monografia Publication Barcelona : Editorial Praxis, cop. 1999 Description 68 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

The child's understanding of number / Rochel Gelman, C. R. Gallistel Monografia Publication Cambridge, Mass. : Havard University Press, cop. 1986 Description XV, 260 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Geometry and graphing : [Middle grades] : reproducible skill builders and higher order thinking activities based on NCTM standards / Brenda Opie... [et al] Monografia Publication Nashville : Incentive Publications, cop. 1995 Description 91 p. : il. ; 28 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Emergência da matemática no jardim-de-infância / Maria Guilhermina Barros, Pedro Palhares Monografia Publication Porto : Porto Editora, 2001 Description 173 p. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Desenvolvendo o sentido do número : perspectivas e exigências curriculares : materiais para o educador e para o professor do 1º ciclo / Equipa do Projecto Desenvolvendo o Sentido do Número Monografia Publication [Lisboa] : Associação de Professores de Matemática, 2006 Description 146 p. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Educação para todos : acticidades matemáticas no Ensino Básico / Mário Ceia, Graça Cebola, Manuel A. Pinheiro Monografia Publication Lisboa : Ministério da Educação, D.L. 1998 Description 182 p. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

Estudo sobre a aplicação das orientações curriculares nos eventos de educação matemática em jardim de infância, no ensino do número em Angola, e suas consequências na aprendizagem das crianças dos 5 aos 6 anos de idade [Documento eletrónico] / Pedro Cardoso da Silva ; orient. Pedro Palhares Monografia Publication [Braga : s.n.], 2016 Online resource Acesso livre Availability No copies available

Manuais escolares de matemática do 1º ciclo : contribuição para a compreensão do processo de adopção / Ana Maria Ferraz da Silva Fraga Coelho Monografia Publication Braga : [s.n.], 2004 Description IX, 115 f. : il. gráficos ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

Explorando conceitos matemáticos com recursos ao Scratch = [Exploring mathematical concepts using the Scratch] / Natália Sofia Costa Freitas ; orient. Maria Alexandra Oliveira Gomes Monografia Publication [Braga : s.n.], 2016 Description XIII, 109 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

Conhecimento matemático [Documento eletrónico] : um estudo com alunos do 1.º ciclo do ensino básico = [Mathematical knowledge : a study with elementary education students] / Sandra Manuela Pinto Mesquita ; orient. João Arménio Lamego Lopes, Célia Regina Gomes Oliveira Monografia Publication Braga : [s.n.], 2017 Online resource Acesso restrito à U.M. Availability No copies available

Colaboração e reflexão para o desenvolvimento profissional de professores de matemática : um projecto de investigação - acção na abordagem dos conceitos de perímetro e área no 5º ano de escolaridade / Isabel Cristina Cardoso da Mota Almeida Monografia Publication Braga : [s.n.], 2005 Description X, 109 p. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).

Representações e conhecimentos de docentes do 1º ciclo do ensino básico relativamente à geometria : um estudo em torno da sua influência na aborgagem com os alunos / Júlia de Fátima Almeida ; orient. Floriano Augusto Veiga Viseu Monografia Publication Braga : [s.n.], 2010 Description XI, 228 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

A criança e o número : implicações educacionais da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos / Constance Kamii ; trad. Regina A. de Assis Monografia Publication Campinas : Papirus, 1991 Description 124 p. : il. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability No copies available Lost (1).

Lê... pensa... e resolve! : 3ª classe / António Severo Monografia Publication Porto : Livraria Avis, [19--] Description 134 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Introduction to the soroban : a powerful aid for number / Kimie Markarian, Tandi Clausen-May, Sue Pope Monografia Publication Derby : Association of Teachers of Mathematics, cop. 2004 Description 48 p. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).