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Stratégies gagnantes en lecture : 6 à 8 ans / Sarah Kartchner Clark... [et al.] ; adaptation Carole Duguay ; traduction Muriel Steenhoudt
Produtos Computador
Publication
Montréal : Chenelière Éducation, D.L. 2008
Description
VI, 265 p. :
il. ;
28 cm +
1 CD-ROM
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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A leitura como instrumento de construção de saber em contexto de aprendizagem situada = [Reading as a tool for building knowledge in the context of situated learning] / Mónica Sofia Alves Barbosa ; orient. Íris Susana Pires Pereira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2014
Description
XIV, 195 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Interventions for reading success / by Diane Haager, Joseph A. Dimino and Michelle Pearlman Windmueller
Monografia
Publication
Baltimore : Paul H. Brookes Publishing, 2014
Description
XI, 468 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Mediação leitora e literatura infantil [Documento eletrónico] : propostas para o contexto pedagógico no âmbito do 1º ciclo do Ensino Básico / Júlia Maria Gonçalves Lopes Proença ; orient. Maria da Graça Sardinha
Produtos Computador
Publication
Covilhã : [s.n.], 2010
Description
1 disco ótico (CD-ROM) ;
em caixa 14x13x1 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Leitura de revista na infância / Flávia Brocchetto Ramos, Neiva Senaide Petry Panozzo
Monografia
Publication
Jundiaí : Paco Editorial, 2015
Description
186 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Literature-based reading activities / Hallie Kay Yopp, Ruth Helen Yopp
Monografia
Publication
Boston : Pearson, cop. 2006
Description
VIII, 167 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
No copies available
Checked out (1).
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Rading : book 2 : 94=94 gripping stories with comprehension questions / Kim Marshall
Monografia
Publication
Cambridge : Educators Publishing Service, cop. 1992
Description
94 p. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Tips for the reading team : strategies for tutors / ed. Barbara J. Walker, Lesley Mandel Morrow
Monografia
Publication
Delaware : International Reading Association, cop. 1998
Description
IV, 90 p. :
il. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Alfabetização dos alunos das classes populares, ainda um desafio / Anne Marie Milon Oliveira... [et al.] ; org. Regina Leite Garcia
Monografia
Publication
São Paulo : Cortez, imp. 1997
Description
87 p. ;
17 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Reconsidering a balanced approach to reading / ed. Constance Weaver
Monografia
Publication
Urbana, Il. : National Council of Teachers of English, cop. 1998
Description
XXVI, 526 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Comment les enfants apprennent à lire / Frank Smith ; présenté par Jean Foucambert, Michel Violet ; trad. Michèle Proux
Monografia
Publication
Paris : Retz, imp. 1992
Description
169 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Estrategias de lectura / Isabel Solé
Monografia
Publication
Barcelona : Universitat de Barcelona, 1992
Description
203 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Como as crianças constroem a leitura e a escrita : perspectivas piagetianas / Emilia Ferreiro... [et al.] ; org. Yetta M. Goodman ; trad. Bruno Charles Magne
Monografia
Publication
Porto Alegre : Artes Médicas, 1995
Description
132 p. :
il. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Alfabetização e leitura / José Juvêncio Barbosa ; colab. Ivete Palange... [et al.]
Monografia
Publication
São Paulo : Cortez Editora, 1992
Description
159 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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New approaches to literacy : helping students develop reading and writing skills / Robert J. Marzano, Diane E. Paynter
Monografia
Publication
Washington : American Psichologial Assocation, 1994
Description
VII, 143 p. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Phonological skills and learning to read / Usha Goswami, Peter Bryant
Monografia
Publication
Hove : Lawrence Erlbaum Associates, imp. 1994
Description
VIII, 166 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Resources in early literacy development : project of the reading-language in early childhood committee, 1990 / compil. Lesley Mandel Morrow, Susan P. Burks, Muriel K. Rand
Monografia
Publication
Newark, DE : International Reading Association, cop. 1992
Description
V, 52 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Teaching vocabulary to improve reading comprehension / William E. Nagy
Monografia
Publication
Urbna, Il. : National Council of Teachers of English, imp. 1994
Description
VII, 42 p. :
il. quadros ;
23 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Language in colour : themes for teaching children from five to nine years with poetry as the starting-point / Moira Andrew ; il. Kathie Barrs
Monografia
Publication
Twickenham : Belair Publications, imp. 1990
Description
71 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Da linguagem oral à leitura : construção e validação do teste de identificação de competências linguísticas / Fernanda Leopoldina Parente Viana ; orient. Leandro S. Almeida, Inês Sim-Sim
Monografia
Publication
Braga : [s.n], 1998
Description
[346] f., pag. var. :
il. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Reservados
Availability
Available (1).
Reference (1).
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