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		Teacher self-evaluation tool kit / Peter W. Airasian, Arlen R. Gullickson Monografia Publication Thousand Oaks : Corwin Press, cop. 1997 Description XII, 82 p. ; 28 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available A formação contínua de professores : estudos e propostas de intervenção para a Associação de Professores e Educadores de Amares / Maria José Domingues Basto Paredes Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, 1993 Description 66, [8] f. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Improving teacher education practices through self-study / ed. John Loughran, Tom Russell Monografia Publication London : Routledge, 2002 • XIV, 256 p. : il., 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Approaches to teaching / Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis Monografia Publication New York : Teachers College Press, cop. 1992 Description XII, 106 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Herramientas de auto-evaluación del profesorado / Peter W. Airasian, Arlen R. Gullickson ; trad. Jon Asensi Jordán Monografia Publication Bilbao : Ediciones Mensajero, D.L. 1998 Description 110 p. ; 22 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available Analisando a prática pedagógica : uma experiência de formação de professores na educação infantil / Marli Lúcia Tonatto Zibetti ; orient. Lino de Macedo Monografia Publication São Paulo : [s.n.], 1999 Description [12], 158 p. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available Contributo para a consolidação da formação contínua centrada nas práticas profissionais / Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua Monografia Publication [Braga] : C.C.P.F.C, 1998 Description 30 p. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available Formação continua de professores : avaliação de acções de formação / Nélia Maria Vaz Baptista Trindade Monografia Publication Braga : [s.n.], 1998 Description 2 v. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Advances in research on teaching : a research annual / ed. Jere Brophy Monografia Publication Greenwich : Jai Press, 1989-19-- Description v. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). Checked out (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available A formação contínua : uma reflexão sobre as experiências de alguns professores do 1º Ciclo do Ensino Básico / Albertina Miranda Flores Mourão Peixoto Monografia Publication Braga : [s.n.], 1998 Description 2 v. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available Les congrès des instituteurs allemands / G. Jost Monografia Publication Paris : Librairie Delagrave, 1880 Description XII, 240 p. ; 18 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Learning and teaching elementary subjects / ed. Jere Brophy Monografia Publication Greenwich : Jai Press, 1995 Description VIII, 398 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Doing practitioner research differently / [ed.] Marion Dadds, Susan Hart ; with Tish Crotty ... [et al.] Monografia Publication London : Routledge, 2001 Description VI, 196 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		The professional development of teachers : practice and theory / Philip Adey... [et al.] Monografia Publication Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, cop. 2004 Description IX, 207 p. : il. gráficos ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Reflective teaching : evidence-informed professional practice / Andrew Pollard ; with contributions by Janet Collins... [et al.] Monografia Publication London : Continuum, imp. 2006 Description XXIX, 503 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Teachers investigate their work : an introduction to the methods of action research / Herbert Altrichter, Peter Posch, Bridget Somekh Monografia Publication London : Routledge, imp. 1996 Description VIII, 223 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		La formation des enseignants entre théorie et pratique / Philippe Perrenoud Monografia Publication Paris : L'Harmattan, D.L. 1995 Description 254 p. ; 22 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Práticas pedagógicas, profissão docente e formação : perspectivas sociológicas / Philippe Perrenoud ; trad. Helena Faria... [et al.] ; nota de apresentação de Ana Benavente, António Nóvoa Monografia Publication Lisboa : Publicações Dom Quixote, 1997 Description 206 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		No cover image available Formação contínua : contributos para o desenvolvimento profissional e para a (re)construção da(s) identidades(s) dos professores do 1º CEB / Ana Maria Barbosa Pinto Xavier Forte ; orient. Maria Assunção Flores Monografia Publication [Braga : s.n.], 2005 Description 294 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)
		Perspectives on teacher professional development / ed. Mary Louise Holly, Caven S. McLoughlin Monografia Publication London : The Falmer Press, 1989 Description XI, 326 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). 1 2 3 4 5 Place hold Add to cart (remove)