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Formação contínua de formadores : educadores e professores : perspectiva histórica e cultural / José Ribeiro Dias
Monografia
LocationBiblioteca de Reservados
Availability
Reference (1).
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Approaches to teaching / Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis
Monografia
Publication
New York : Teachers College Press, cop. 1992
Description
XII, 106 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Herramientas de auto-evaluación del profesorado / Peter W. Airasian, Arlen R. Gullickson ; trad. Jon Asensi Jordán
Monografia
Publication
Bilbao : Ediciones Mensajero, D.L. 1998
Description
110 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Contributo para a consolidação da formação contínua centrada nas práticas profissionais / Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua
Monografia
Publication
[Braga] : C.C.P.F.C, 1998
Description
30 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Analisando a prática pedagógica : uma experiência de formação de professores na educação infantil / Marli Lúcia Tonatto Zibetti ; orient. Lino de Macedo
Monografia
Publication
São Paulo : [s.n.], 1999
Description
[12], 158 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Formação contínua : contributos para o desenvolvimento profissional e para a (re)construção da(s) identidades(s) dos professores do 1º CEB / Ana Maria Barbosa Pinto Xavier Forte ; orient. Maria Assunção Flores
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2005
Description
294 f. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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A formação contínua : uma reflexão sobre as experiências de alguns professores do 1º Ciclo do Ensino Básico / Albertina Miranda Flores Mourão Peixoto
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 1998
Description
2 v. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Formação contínua de professores [Documento eletrónico] : necessidades, participação e barreiras = [Teachers continuous professional development : needs, participation and barriers] / Soraia Filipa da Silva Araújo ; orient. João Arménio Lamego Lopes, Célia Regina Gomes Oliveira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2020
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
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Formação contínua : actores, políticas e práticas / João Formosinho... [et al.] ; apresentação de Joaquim Machado
Monografia
Publication
Braga : Centro de Formação de Associação de Escolas Braga-Sul, 2001
Description
109 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Práticas pedagógicas, profissão docente e formação : perspectivas sociológicas / Philippe Perrenoud ; trad. Helena Faria... [et al.] ; nota de apresentação de Ana Benavente, António Nóvoa
Monografia
Publication
Lisboa : Publicações Dom Quixote, 1997
Description
206 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Teachers investigate their work : an introduction to the methods of action research / Herbert Altrichter, Peter Posch, Bridget Somekh
Monografia
Publication
London : Routledge, imp. 1996
Description
VIII, 223 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Les congrès des instituteurs allemands / G. Jost
Monografia
Publication
Paris : Librairie Delagrave, 1880
Description
XII, 240 p. ;
18 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Learning and teaching elementary subjects / ed. Jere Brophy
Monografia
Publication
Greenwich : Jai Press, 1995
Description
VIII, 398 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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La formation des enseignants entre théorie et pratique / Philippe Perrenoud
Monografia
Publication
Paris : L'Harmattan, D.L. 1995
Description
254 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Reflective teaching : evidence-informed professional practice / Andrew Pollard ; with contributions by Janet Collins... [et al.]
Monografia
Publication
London : Continuum, imp. 2006
Description
XXIX, 503 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Doing practitioner research differently / [ed.] Marion Dadds, Susan Hart ; with Tish Crotty ... [et al.]
Monografia
Publication
London : Routledge, 2001
Description
VI, 196 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Cursos del programa de enseñanza abierta para la convocatoria 1996-199701996-1997 = Cursos del programa de formacion del profesorado para la convocatoria 1996-1997=1996-1997 / Universidad Nacional de Educación a Distancia
Monografia
Publication
Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, D.L. 1996
Description
319, 243 p. ;
25 cm
LocationBiblioteca da UMinho no Campus de Azurém
Availability
Reference (1).
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The professional development of teachers : practice and theory / Philip Adey... [et al.]
Monografia
Publication
Dordrecht : Kluwer Academic Publishers, cop. 2004
Description
IX, 207 p. :
il. gráficos ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Perspectives on teacher professional development / ed. Mary Louise Holly, Caven S. McLoughlin
Monografia
Publication
London : The Falmer Press, 1989
Description
XI, 326 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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The new handbook of teacher evaluation : assessing elementary and secondary school teachers / ed. Jason Millman, Linda Darling-Hammond
Monografia
Publication
Newbury Park : Corwin Press, cop. 1990
Description
443 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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