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Avaliação de um projeto de formação de professores : um estudo de caso = [Evaluation of a teacher training project] : [a case study] / Marlene Santos Keiluweit ; orient. José Augusto Pacheco
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2014
Description
XVI, 214 p. ;
30 cm +
1 errata (6 f.)
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Formação e desenvolvimento profissional docente : perspectivas europeias / [org.] José Carlos Morgado, Maria Isabel Reis
Monografia
Publication
Braga : CIEd, 2007
Description
93 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Reservados, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (2).
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Enquadramento global : um guia para planificação e avaliação sistemáticas / Larry S. Hannah, John U. Michaelis
Monografia
Publication
Coimbra : Almedina, 1985
Description
246 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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Diários de aula : contributo para o estudo dos dilemas práticos dos professores / Miguel Ángel Zabalza ; trad. José Augusto Pacheco, José Machado
Monografia
Publication
Porto : Porto Editora, 2002
Description
206 p. ;
25 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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A formação contínua de professores : as promessas e algumas realidades : um estudo de caso a partir de um CFAE / Eva Carla Pimenta Gomes ; orient. Manuel António Silva
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2009
Description
124 p. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Teacher development : induction, renewal and redirection / Peter J. Burke
Monografia
Publication
New York : The Falmer, cop. 1987
Description
XI, 271 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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Dinâmicas formativas e avaliação do impacto numa associação de desenvolvimento local : uma abordagem preliminar / Ana Cristina de Barros Portela ; orient. Maria Fernanda Santos Martins
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2010
Description
143, [64] p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Handbook on teacher portfolios for evaluation and professional development / Pamela D. Tucker, James H. Stronge, Christopher R. Gareis
Produtos Computador
Publication
Larchmont, NY : Eye on Education, cop. 2002
Description
XVI, 176 p. :
il. ;
28 cm +
1 CD-ROM
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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A formação contínua de professores [Documento electrónico] : as promessas e algumas realidades : um estudo de caso a partir de um CFAE / Eva Carla Pimenta Gomes ; orient. Manuel António Silva
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2009
Description
1 disco óptico (CD-ROM) ;
em caixa 13x15x1 cm
Online resource
Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Formação de professores e aprendizagem baseada na resolução de problemas : um estudo com futuros professores de Física e Química / Esmeralda Fernandes Azevedo Esteves ; orient. Laurinda Leite
Produtos Computador
Publication
Braga : [s.n.], 2014
Description
XXII, 377 p. :
il., tabelas e quadros ;
30 cm +
1 disco ótico (CD-ROM) (Anexo)
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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Supervisão : um contexto de desenvolvimento profissional dos professores / Isabel Alarcão, Maria do Céu Roldão
Monografia
Publication
Mangualde : Pedago, 2008
Description
95 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (3).
Checked out (1).
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Formação de professores : aprendizagem profissional e acção docente / coord. João Formosinho
Monografia
Publication
Porto : Porto Editora, 2009
Description
399 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (6).
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Práticas reflexivas e desenvolvimento profissional : um estudo de caso com professores do 1º CEB / Rosalinda Herdeiro de Brito Gonçalves ; orient. Ana Maria Costa e Silva
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2007
Description
329 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Supervisão das práticas pedagógicas como forma de mudança numa turma PCA / Carla Maria Dias Coelho ; orient. Zélia Ferreira Caçador Anastácio
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2013
Description
103, [28] p. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Percepções das práticas de formação e supervisão : o caso da formação inicial de professores de francês na Universidade Eduardo Mondlane / José Bartolomeu Jocene Marra ; orient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2011
Description
XV, 133 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Portfolios reflexivos : estratégia de formação e de supervisão / Idália Sá-Chaves
Monografia
Publication
Aveiro : Universidade, 2009
Description
58 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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Os professores : identidades (re)construídas / Andy Hargreaves... [et al.] ; org. Aurea Adão, Edio Martins
Monografia
Publication
Lisboa : Edições Universitárias Lusófonas, 2004
Description
398 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
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Formar professores, para que escola? : teorias e práticas / Ana Paula Caetano... [et al.] ; org. José B. Duarte, Dulce Franco
Monografia
Publication
Lisboa : Edições Universitárias Lusófonas, 2005
Description
238 p. :
il. gráficos ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Checked out (1).
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Portfolios reflexivos : estratégia de formação e de supervisão / Idália Sá-Chaves
Monografia
Publication
Aveiro : Universidade de Aveiro, D.L. 2004
Description
57 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (4).
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As políticas e as práticas de profissionalização docente em serviço em Timor-Leste : um estudo avaliativo / Susana Ferreira Martins ; orient. Manuel António Ferreira da Silva
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2011
Description
185 p. :
il. ;
30 cm +
1 CD-ROM
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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