Biblioteca da Universidade do Minho

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Internet segura para crianças : guia para pais e educadores / Paulo Santos, José Manteigas Monografia Publication Lisboa : FCA, 2010 Description XIV, 233 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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A influência positiva do envolvimento familiar no ensino do fagote [Documento eletrónico] = [The positive influence of family involvement in bassoon teaching] / Sandra Gonçalves Ochoa ; orient. Ricardo Barceló, Roberto Erculiani Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2014 Description 1 disco ótico (CD-ROM) : il., not mus. ; em caixa 13x15x1 cm Online resource Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Colaboração da família na intervenção precoce : perspetivas de pais e de profissionais = [Family collaboration in early intervention : parents and profissionals’ perspectives] / Ivone do Céu da Silva Gonçalves ; orient. Ana Paula da Silva Pereira Monografia Publication [Braga : s.n.], 2019 Description 94 p. : il., tabelas ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Avaliação diferencial e intervenção no espectro do autismo : a complementaridade de pais e profissionais = [Differential assessment and intervention in the autism spectrum disorders] : [the complementarity of parents and professionals] / Helena Isabel da Silva Reis ; orient. Ana Paula Pereira, Leandro da Silva Almeida Monografia Publication [Braga : s.n.], 2014 Description 230 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Reference (1).

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A perceção de profissionais e de pais acerca da utilização do Ages & Stages Questionnaires (ASQ-PT) [Documento eletrónico] = [Perception of professionals and parents about the use of Ages and Stages Questionnaires (ASQ-PT)] / Rita Adriana Simões Ralha Laranjeira ; orient. Ana Maria Serrano Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2019 Online resource Acesso livre Availability No copies available

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A relação entre família e escola e a perspectiva de minimização das dificuldades comportamentais e cognitivas apresentadas por adolescentes com Síndrome do Alcoolismo Fetal (SAF) [Documento eletrónico] : estudos de casos na cidade de Manaus / Waslany Bittencourt Saraiva ; orient. Ana Maria Serrano Produtos Computador Publication Braga : [s.n.], 2014 Description 1 disco ótico (CD-ROM) : il. ; em caixa 14x13x1 cm Online resource Acesso restrito à U.M. (3 anos) LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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A influência positiva do envolvimento familiar no ensino do fagote = [The positive influence of family involvement in bassoon teaching] / Sandra Gonçalves Ochoa ; orient. Ricardo Barceló, Roberto Erculiani Monografia Publication [Braga : s.n.], 2014 Description X, 103 p. : il., not. mus. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Família e parentalidade [Documento eletrónico] : um estudo das necessidades de apoio no contexto angolano = [Family and Parenting : a study of support needs in the Angolan context] / Cipriana Semedo Gomes Furtado Calengue ; orient. Ana Maria Tomás de Almeida, Isabel Maria Romero Fernandez de Carvalho Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2021 Online resource Acesso livre Availability No copies available

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Autismo : compreender e agir em família / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; trad. Ana Nereu Reis Monografia Publication Lisboa : Lidel, reimpr. 2020 Description XXI, 324 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

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Autismo : compreender e agir em família / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; trad. Ana Nereu Reis Monografia Publication Lisboa : Lidel, reimpr. 2023 Description XXI, 324 p. : il., tabelas ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Residential child care : international perspectives on links with families and peers / ed. Mono Chakrabarti, Malcolm Hill Monografia Publication London : Jessica Kingsley Publishers, cop. 2000 Description 176 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

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Ler e contar histórias em contextos de educação de infância [Documento eletrónico] : cooperação com as famílias = [Reading and storytelling in the context of early childhood education] : [cooperation with families] / Ana Catarina Gomes da Silva ; orient. Fátima Vieira Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2014 Description 1 disco ótico (CD-ROM) ; em caixa 13x15x1 cm Online resource Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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"Pai, como eras quando eras como eu?" [Documento eletrónico] : o confronto entre o brincar tradicional e o brincar contemporâneo como meio de promoção do envolvimento parental no jardim de infância / Cláudia Cristina Oliveira da Silva ; orient. Maria Helena Gonçalves Leal Vieira Produtos Computador Publication Braga : [s.n.], 2013 Description 1 disco ótico (CD-ROM) : il. ; em caixa 14x13x1 cm Online resource Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).
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"Pai, como eras quando eras como eu?" : o confronto entre o brincar tradicional e o brincar contemporâneo como meio de promoção do envolvimento parental no jardim de infância / Cláudia Cristina Oliveira da Silva ; orient. Maria Helena Gonçalves Leal Vieira Monografia Publication Braga : [s.n.], 2013 Description X, 92 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2). Reference (1).
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A participação dos pais na vida escolar do aluno no ensino vocacional de música [Documento eletrónico] = [The participation of parents in their children’s school lives within the context of specialized music studies] / Tiago Manuel Magalhães Ferreira ; orient. Luís Pipa, Vitor Lima Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2015 Description 1 disco ótico (CD-ROM) : il. ; em caixa 14x13x1 cm Online resource Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Perspetiva fenomenográfica das conceções dos pais sobre o seu envolvimento nos trabalhos para casa [Documento eletrónico] / Lúcia Gonçalves Macedo ; orient. Pedro Sales Luís Rosário Monografia Publication Braga : [s.n.], 2013 Online resource Acesso restrito Availability No copies available

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A relação entre família e escola e a perspectiva de minimização das dificuldades comportamentais e cognitivas apresentadas por adolescentes com Síndrome do Alcoolismo Fetal (SAF) : estudos de casos na cidade de Manaus / Waslany Bittencourt Saraiva ; orient. Ana Maria Serrano Monografia Publication Braga : [s.n.], 2014 Description 112 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. (3 anos) LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

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Disparities in school readiness : how families contribute to transitions into school / ed. Alan Booth and Ann C. Crouter Publicação de longa duração Publication New York : Lawrence Erlbaum Associates, cop. 2008 Description XIII, 335 p. : il. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability No copies available Checked out (1).

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O papel dos pais e a importância dos contextos naturais na intervenção em análise do comportamento aplicada com crianças com perturbação do espectro do autismo [Documento eletrónico] = [The role of parents and the importance of natural contexts in applied behavior analysis intervention with children with autism spectrum disorder] / Rayana Melim Torres Goulart ; orient. Ana Paula da Silva Pereira Produtos Computador Publication [Braga : s.n.], 2021 Online resource Acesso livre Availability No copies available

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Autismo : compreender e agir em família / Sally J. Rogers, Geraldine Dawson, Laurie A. Vismara ; trad. Ana Nereu Reis Monografia Publication Lisboa : Lidel, reimpr. 2021 Description XXI, 324 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3).

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