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Organização da componente de apoio à família : educação pré-escolar / Graça Vilhena, Maria Isabel Lopes da Silva
Monografia
Publication
Lisboa : Departamento da Educação Básica do Ministério da Educação, 2002
Description
76 p. :
il., color. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Relações jardim de infância-família : representações e participação de pais-encarregados de educação / Clotilde Marques Vieira Ramos ; orient. Requejo Osório
Monografia
Publication
Porto : [s.n.], 2003
Description
276, [4] f. :
il., gráficos ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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How to deal with parents who are angry, troubled, afraid, or just plain crazy / Elaine K. McEwan
Monografia
Publication
Thousand Oaks : Corwin Press, cop. 1998
Description
X, 94 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Aferição para a população portuguesa da escala de desenvolvimento : ages & stages questionnaires (ASQ-3) dos 30 aos 60 meses / Patrícia Roberto de Meireles Graça ; orient. Ana Maria Serrano
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2013
Description
185 p. :
il., quadros e gráficos ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Reference (1).
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Grupos de apoio entre pais : perspetivas de mães de crianças com PEA do distrito de Braga = [Parent support groups : perspectives of mothers of children with ASD from the district of Braga] / Lara Rafaela Andrade Araújo ; orient. Ana Paula da Silva Pereira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2016
Description
96 f. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Práticas centradas na família : identificação de comportamentos para uma prática de qualidade nos distritos de Braga, Viana do Castelo e Vila Real / Francisca Araújo Fernandes ; orient. Ana Paula da Silva Pereira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2014
Description
81 f. :
il., figuras e quadros ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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A relação escola-família : problema de ontem, de hoje e de amanhã / Catarina Moura Ramos Mendonça
Monografia
Publication
Braga : Instituto de Estudos da Criança, 1999
Description
86 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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A relação educativa : expectativas dos pais em contextos de educação de infância / Maria da Graça Almeida da Cunha ; coord. Teresa Sarmento
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2005
Description
XV, 222 p. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso restrito
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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A continuidade entre contextos : o envolvimento como uma possibilidade : levantamento de práticas em jardins de infância / Maria da Graça Almeida da Cunha
Monografia
Publication
Braga : Universidade do Minho, 1999
Description
75 f. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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A problemática da participação e envolvimento das famílias num jardim de infância de uma I.P.S.S. / Delfina Pena Vilas Boas
Monografia
Publication
Braga : Universidade do Minho - CEFOPE, 1996
Description
48, [12] f. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Reference (1).
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O envolvimento parental como estratégia pedagógica no ensino especializado de música : um estudo com alunos de contrabaixo = [Parental involvement as a pedagogic strategy on instrument teaching : a study with double bass students] / Nuno Jorge Pinto Guimarães Ribeiro Campos ; orient. Ângelo Martingo
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2015
Description
VI, 78 f. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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A participação dos pais na escola : contributos para o estudo da acção organizacional / José Rodrigues Teixeira
Monografia
Publication
Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2002
Description
254 f. ;
30 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
Reference (1).
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Involving parents in education : a handbook for secondary schools
Monografia
Publication
Akron : Aspen Publishers, cop. 1995
Description
VI, 198 p. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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La participación de los padres y madres en la escuela / Carmen Alfonso... [et al.]
Monografia
Publication
Barcelona : Editorial Graó, 2003
Description
155 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Enseignants et parents dans l'école ouverte / introd. Henri Ourman
Monografia
Publication
Paris : Armand Colin, cop. 1974
Description
47 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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School-home notes : promoting children's classroom success / Mary Lou Kelley
Monografia
Publication
New York : The Guilford Press, cop. 1990
Description
X, 198 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Parental involvement in primary schools / R. Cyster, P. S. Clift, S. Battle
Monografia
Publication
Windsor, NFER Publishing : , [19--]
Description
210 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Involving parents in nursery and infant schools : a source book for teachers / Barbara Tizard, Jo Mortimore, Bebb Burchell
Monografia
Publication
[Michigan] : High Scope Press, 1983
Description
VII, 246 p. ;
20 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Utilização de práticas contextualmente mediadas pelos profissionais das ELI Norte / Marta Joana de Sousa Pinto ; orient. Ana Maria Serrano
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2012
Description
162 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Reference (1).
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Social class and educational inequality : the impact of parents and schools / Iram Siraj, Aziza Mayo
Monografia
Publication
Cambridge : Cambridge University Press, 2014
Description
IX, 321 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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