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Organização da componente de apoio à família : educação pré-escolar / Graça Vilhena, Maria Isabel Lopes da Silva Monografia Publication Lisboa : Departamento da Educação Básica do Ministério da Educação, 2002 Description 76 p. : il., color. ; 22 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Relações jardim de infância-família : representações e participação de pais-encarregados de educação / Clotilde Marques Vieira Ramos ; orient. Requejo Osório Monografia Publication Porto : [s.n.], 2003 Description 276, [4] f. : il., gráficos ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

How to deal with parents who are angry, troubled, afraid, or just plain crazy / Elaine K. McEwan Monografia Publication Thousand Oaks : Corwin Press, cop. 1998 Description X, 94 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Aferição para a população portuguesa da escala de desenvolvimento : ages & stages questionnaires (ASQ-3) dos 30 aos 60 meses / Patrícia Roberto de Meireles Graça ; orient. Ana Maria Serrano Monografia Publication Braga : [s.n.], 2013 Description 185 p. : il., quadros e gráficos ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Reference (1).

Grupos de apoio entre pais : perspetivas de mães de crianças com PEA do distrito de Braga = [Parent support groups : perspectives of mothers of children with ASD from the district of Braga] / Lara Rafaela Andrade Araújo ; orient. Ana Paula da Silva Pereira Monografia Publication Braga : [s.n.], 2016 Description 96 f. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

Práticas centradas na família : identificação de comportamentos para uma prática de qualidade nos distritos de Braga, Viana do Castelo e Vila Real / Francisca Araújo Fernandes ; orient. Ana Paula da Silva Pereira Monografia Publication Braga : [s.n.], 2014 Description 81 f. : il., figuras e quadros ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

A relação escola-família : problema de ontem, de hoje e de amanhã / Catarina Moura Ramos Mendonça Monografia Publication Braga : Instituto de Estudos da Criança, 1999 Description 86 p. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

A relação educativa : expectativas dos pais em contextos de educação de infância / Maria da Graça Almeida da Cunha ; coord. Teresa Sarmento Monografia Publication Braga : [s.n.], 2005 Description XV, 222 p. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso restrito LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

A continuidade entre contextos : o envolvimento como uma possibilidade : levantamento de práticas em jardins de infância / Maria da Graça Almeida da Cunha Monografia Publication Braga : Universidade do Minho, 1999 Description 75 f. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2).

A problemática da participação e envolvimento das famílias num jardim de infância de uma I.P.S.S. / Delfina Pena Vilas Boas Monografia Publication Braga : Universidade do Minho - CEFOPE, 1996 Description 48, [12] f. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Reference (1).

O envolvimento parental como estratégia pedagógica no ensino especializado de música : um estudo com alunos de contrabaixo = [Parental involvement as a pedagogic strategy on instrument teaching : a study with double bass students] / Nuno Jorge Pinto Guimarães Ribeiro Campos ; orient. Ângelo Martingo Monografia Publication Braga : [s.n.], 2015 Description VI, 78 f. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

A participação dos pais na escola : contributos para o estudo da acção organizacional / José Rodrigues Teixeira Monografia Publication Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 2002 Description 254 f. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (2). Reference (1).

Involving parents in education : a handbook for secondary schools Monografia Publication Akron : Aspen Publishers, cop. 1995 Description VI, 198 p. ; 28 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

La participación de los padres y madres en la escuela / Carmen Alfonso... [et al.] Monografia Publication Barcelona : Editorial Graó, 2003 Description 155 p. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Enseignants et parents dans l'école ouverte / introd. Henri Ourman Monografia Publication Paris : Armand Colin, cop. 1974 Description 47 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

School-home notes : promoting children's classroom success / Mary Lou Kelley Monografia Publication New York : The Guilford Press, cop. 1990 Description X, 198 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Parental involvement in primary schools / R. Cyster, P. S. Clift, S. Battle Monografia Publication Windsor, NFER Publishing : , [19--] Description 210 p. : il. ; 21 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Involving parents in nursery and infant schools : a source book for teachers / Barbara Tizard, Jo Mortimore, Bebb Burchell Monografia Publication [Michigan] : High Scope Press, 1983 Description VII, 246 p. ; 20 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Utilização de práticas contextualmente mediadas pelos profissionais das ELI Norte / Marta Joana de Sousa Pinto ; orient. Ana Maria Serrano Monografia Publication Braga : [s.n.], 2012 Description 162 p. : il. ; 30 cm Online resource Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Reference (1).

Social class and educational inequality : the impact of parents and schools / Iram Siraj, Aziza Mayo Monografia Publication Cambridge : Cambridge University Press, 2014 Description IX, 321 p. ; 24 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).