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Learning potential assessment : theoretical, methodological and practical issues / ed. J. H. M. Hamers, K. Sijtsma, A. J. J. M. Ruijssenaars
Monografia
Publication
Amsterdam : Swets & Zeitlinger, cop. 1993
Description
382 p. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Sôbre umas provas de exame da atenção voluntária visual : lição de abertura do curso de pedologia da Escola Normal de Lisboa, no ano lectivo de 1915-1916 / A. Aurélio da Costa Ferreira
Monografia
Publication
Coimbra : Imprensa da Universidade, 1916
Description
16 p. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Aspectos da teoria Piagetiana e pedagogia / A. Christófides Henriques ; trad. Fernando Machado
Monografia
Publication
Lisboa : Instituto Piaget, cop. 1996
Description
99 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
Reference (1).
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O "bullying" na escola : a agressividade entre os jovens do 3º ciclo nos espaços escolares e a relação com a sua posição social / Rosa Maria Gama Lima Rebelo da Silva Macedo
Monografia
Publication
Braga : Universidade do Minho, 1995
Description
X, 47, [14] f. :
il. gráficos ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Psychology for language teachers : a social constructivist approach / Marion Williams, Robert L. Burden
Monografia
Publication
Cambridge : Cambridge University Press, 1997
Description
IX, 240 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
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Como motivar os seus alunos : actividades e métodos para responsabilizar os alunos / Walter F. Drew, Anita R. Olds, Henry F. Olds, Jr. ; trad. Eunice Maria da Silva Gonzalez
Monografia
Publication
Lisboa : Plátano Editora, D.L. 1994
Description
95 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Programa promoção cognitiva / Leandro S. Almeida, Maria de Fátima Morais
Monografia
Publication
Barcelos : Didálvi, 1997
Description
274 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca da UMinho no Campus de Azurém
Availability
Available (1).
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Preconceito e autoconceito : identidade e integração na sala de aula / Ivone Martins de Oliveira
Monografia
Publication
São Paulo : Papirus, 1994
Description
119 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Progression in learning / ed. Martin Hughes
Monografia
Publication
Clevedon : Multilingual Matters, cop. 1996
Description
IV, 139 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Participar en contextos de aprendizaje y desarrollo : bases psicopedagógicas para proyectar y compartir situaciones educativas / Lourdes Molina
Monografia
Publication
Barcelona : Paidós, 1997
Description
302 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Intervencion psicopedagogica en los centros educativos : métodos y procedimientos para aumentar la competencia de los estudiantes / Charles A. Maher, Joseph E. Zins ; trad. Jorge de Lorbar
Monografia
Publication
Madrid : Narcea, D.L. 1989
Description
286 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Motivar para el aprendizaje : teoría y estrategias / Jesús Alonso Tapia
Monografia
Publication
Barcelona : Edebé, cop. 1997
Description
167 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Educational psychology : learning to be a problem solver / John F. Wakefield
Monografia
Publication
Boston : Houghton Mifflin Company, cop. 1996
Description
XXV, 656, 53 p. :
il. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Educational psychology : effective teaching effective learning / Stephen N. Elliott... [et al.]
Monografia
Publication
Madison : Brown & Benchmark, cop. 1996
Description
XX, 632 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Learning and awareness / Ference Marton, Shirley Booth
Monografia
Publication
Mahwah, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1997
Description
XII, 224 p. :
il. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Fonctionnement de l'évaluation dans la formation - evaluation du fonctionnement de la formation : actes / Colloque... ; coord. Daniel Bain
Monografia
Publication
Genève : Centre de Recherches Psychologiques, 1996
Description
VIII, 393 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Deixa-me ser criança, professor!... / Fernando Martins Lobo
Monografia
Publication
Aveiro : Estante Editora, 1993
Description
335 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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The handbook of education and human development : new models of learning, teaching and schooling / ed. David R. Olson, Nancy Torrance
Monografia
Publication
Oxford : Blackwell Publishers, 1996
Description
XII, 804 p. ;
26 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Pedagogia de Sebastião da Gama : o "Diário" à luz da psicopedagogia / Jesús Herrero
Monografia
Publication
Lisboa : Editorial O Livro, [19--]
Description
110 p. ;
22 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Changing attitudes : a strategy for motivating students to learn / Vincent Ryan Ruggiero
Monografia
Publication
Boston : Allyn and Bacon, cop. 1998
Description
XIV, 194 p. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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