|
|
Incidentes críticos na sala de aula : análise comportamental aplicada (ACA) / Carlos Fernandes da Silva, Paulo Nuno Sousa Nossa, Jorge Manuel Amaral Silvério
Monografia
Publication
Coimbra : Quarteto, 2000
Description
181 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (3).
|
|
|
Abordagens à aprendizagem e abordagens ao ensino : percursos, (co)incidências e desafios / Isabel Maria Carvalho Ferreira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2002
Description
306 f., pag. var. ;
30 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
Reference (1).
|
|
|
Fatores mediadores e moderadores da relação entre o desempenho acadêmico e a autoeficácia acadêmica [Documento eletrónico] / Karina Araújo Campos ; orient. João Armênio Lamego Lopes
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2022
Online resource
Acesso livre
Availability
No copies available
|
|
|
A perspetiva dos pais sobre o (in)sucesso escolar : dos significados à autorregulação / Adriana Rita Dias da Silva Rodrigues ; orient. Eugénia Ribeiro, Pedro Sales Luís Rosário
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2013
Description
XVIII, 217 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Acesso restrito à UM
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|
|
|
The psychology of learning : a student workbook / Armando Machado, Francisco J. Silva ; foreword by William Timberlake
Monografia
Publication
Upper Saddle River : Pearson Education, cop. 2004
Description
XVI, 169 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (3).
|
|
|
Educational psychology / Anita Woolfolk
Produtos Computador
Publication
Boston : Pearson, cop. 2004
Description
XXIII, 669 p. :
il. color. ;
28 cm +
1 disco óptico (CD-ROM) (CD connection to the "Becoming a professional" /Allyn and Bacon)
LocationBiblioteca Prof. Joaquim Pinto Machado, Biblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (4).
|
|
|
Diferencias individuales en el aprendizaje : personalidad y rendimiento escolar / W. Ray Crozier ; trad. Pablo Manzano
Monografia
Publication
Madrid : Narcea, cop. 2001
Description
266 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (2).
|
|
|
Cognitive and affective learning strategies / ed. Harold F. O'Neil, Jr., Charles D. Spielberger
Monografia
Publication
New York : Academic Press, 1979
Description
XII, 327 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
|
|
|
Dentro e fora da escola : uma introdução à psicologia aplicada em educação / Joan Freeman ; trad. Alvaro Cabral ; rev. António Gomes Penna
Monografia
Publication
Rio de Janeiro : Zahar, [1977]
Description
172 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
|
|
|
Didática psicológica : aplicação à didática da psicologia de Jean Piaget / Hans Aebli ; trad. João Teodoro D'Olim Marote
Monografia
Publication
[São Paulo] : Companhia Editora Nacional, [1978]
Description
XXIII, 196 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (3).
|
|
|
Lestime de soi, le concept de soi academique, l'alienation scolaire et l'option d'etudes technico-professionelles chez les eleves du secondaire au Portugal / Júlia Formosinho, Conceição Alves Pinto
Monografia
Publication
Madrid : A.M.S.E., 1985
Description
17 f. ;
30 cm
LocationBiblioteca de Reservados
Availability
Reference (1).
|
|
|
Introdução à psicologia educacional / Margaret F. Sharp ; trad. Carlos Alberto da Fonseca
Monografia
Publication
São Paulo : Cultrix, 1978
Description
165 p. ;
20 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
|
|
|
Psicologia de la educación / José Luis Vega Vega
Monografia
Publication
Madrid : Anaya, 1986
Description
XXIV, 431 p. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|
|
|
Características humanas e aprendizagem escolar / Benjamin S. Bloom ; trad. Maria Angela Vinagre de Almeida
Monografia
Publication
Rio de Janeiro : Editora Globo, 1981
Description
XVII, 306 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Lost (1).
|
|
|
Psicología y currículum : una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar / César Coll
Monografia
Publication
Barcelona : Editorial Laia, 1988
Description
174 p. ;
20 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
|
|
|
Styles of learning and teaching : an integrated outline of educational psychology for students, teachers, and lecturers / Noel Entwistle
Monografia
Publication
Chichester : John Wiley, imp. 1986
Description
XI, 293 p. :
il. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|
|
|
School effects on student achievement in Nigeria and Swaziland / Marlaine E. Lockheed, Andre Komenan
Monografia
Publication
Washington : The World Bank, cop. 1988
Description
35, [14] p. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|
|
|
O trabalho de grupo e a adaptação da escola ao aluno / Anastásia Emília Salgado
Monografia
Publication
[S.l. : A. E. S., 19--]
Description
68 p. ;
18 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
|
|
|
Aspectos psicossociais da educação / Carl W. Backman, Paul F. Secord ; trad. Alvaro Cabral
Monografia
Publication
Rio de Janeiro : Zahar Editores, [1971]
Description
172 p. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|
|
|
Aplicación de las técnicas de condicionamento operante en la escuela / J. Mark Ackerman ; trad. Francisco A. Pabón Torres
Monografia
Publication
Madrid : Santillana, D.L. 1983
Description
223 p. :
il. ;
21 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
|