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Altera pars auditur : the dual influence of the quality of relationships upon positive and negative aspects of coping with stress / João Manuel Moreira Monografia Publication Lisboa : [s.n.], 2002 Description 580 p. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Observing development of the young child / Janice J. Beaty Monografia Publication Upper Saddle River : Merrill, cop. 2002 Description XIX, 462 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

So what's a boy? : addressing issues of masculinity and schooling / Wayne Martino, Maria Pallotta-Chiarolli Monografia Publication Maidenhead : Open University Press, 2003 Description XIV, 310 p. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Como aprende a criança / Pierre Vayer, Denis Trudelle Monografia Publication Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 1999 Description 167 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Currículum y cognición / compil. Lauren B. Resnick, Leopold E. Klopfer ; trad. Miguel Wald Monografia Publication [Buenos Aires] : Aique, imp. 1997 Description 335 p. : il. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Bullying / Karen Bryant-Mole Monografia Publication Hove : Wayland, 1994 Description 32 p. : il. color. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Pratiques de l'entretien d'explicitation / dir. Pierre Vermersch, Maryse Maurel Monografia Publication Paris : ESF Editeur, cop. 1997 Description 263 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

A facilitação do desenvolvimento cognitivo : possibilidades dos jogos lógicos / Sara F. Bahia S. Nogueira Monografia Publication Lisboa : Universidade de Lisboa, 1997 Description 670 p., pag. var. : il. ; 29 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Estudo adaptativo de um teste de inteligência não-verbal : estudo do son-r no grande Porto / Cristina Maria das Neves Ferreira da Silva Monografia Publication Braga : Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho, 1997 Description VIII, 269 f. : il. ; 30 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação, Biblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1). Reference (1).

"A contribuição do ensino profissional para a construção da auto-estima dos jovens" / João António Galvão Garrido Monografia Publication Covilhã : [s.n.], 2003 Description 206 f., p. var. ; 30 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Aprender a aprender : a educabilidade cognitiva / Vitor da Fonseca Monografia Publication Lisboa : Editorial Notícias, 1999 Description 390 p. : il. ; 21 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

Understanding and teaching the intuitive mind : student and teacher learning / ed. Bruce Torff, Robert J. Sternberg Monografia Publication Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2001 Description XII, 276 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (2).

Miti d'oggi nell'educazione : e opportune contromisure / Paolo Mottana Monografia Publication Milano : Franco Angeli, cop. 2001 Description 111 p. ; 23 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências / Celso Antunes Monografia Publication Petrópolis : Vozes, 2003 Description 295 p., [6] f. est. ; 23 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Aprendizagem auto-regulada pelo estudante : perspectivas psicológicas e educacionais / Adelina Lopes da Silva... [et al.] Monografia Publication Porto : Porto Editora, 2004 Description 127 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (3).

Aprendizagem e desenvolvimento dos adultos / dir. Claudia Danis, Claudie Solar ; trad. Joana Chaves Monografia Publication Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2001 Description 301 p. ; 24 cm LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação Availability Available (4).

Exploração, dificuldades de tomada de decisão e indecisão vocacional no Ensino Básico = [Career exploration, decision-making difficulties and indecision in primary education] / Ana Isabel de Bastos Mota ; orient. Maria do Céu Taveira de Castro Silva Brás da Cunha Monografia Publication Braga : [s.n.], 2010 Description 47 f. : il., figuras e tabelas ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho Availability Available (1).

Percepções e experiências da escola, trajectórias escolares e expectativas futuras : um estudo com alunos do Ensino Secundário / Cidália Maria Ferreira Teixeira ; orient. Maria Assunção Flores Monografia Publication Braga : [s.n.], 2010 Description XVI, 447, [25] p. : il. ; 30 cm Online resource Versão electrónica. Acesso livre LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1). Reference (1).

A prática de assessoramento educacional / [org.] Carles Monereo, Juan Ignacio Pozo ; [colab. Alfonso Luque Lozano... et al.] ; trad. Fátima Murad ; consult., superv. e rev técnica Maria de Fátima Duarte Martins Monografia Publication Porto Alegre : Artmed, 2007 Description 319 p. : il. ; 23 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).

Temáticas da educação infantil sob o olhar da psicologia / Daniela Barros da Silva Freire Andrade, Sônia da Cunha Urt Monografia Publication Cuiabá : EdUFMT, 2006 Description 84 p. : il. ; 27 cm LocationBiblioteca de Ciências da Educação Availability Available (1).