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Study speaking : a course in spoken English for academic purposes / Kenneth Anderson, Joan Maclean, Tony Lynch
Monografia
Publication
Cambridge : Cambridge University Press, cop. 2004
Description
224 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Choosing your coursebook / Alan Cunningsworth
Monografia
Publication
Oxford : Heinemann, 1995
Description
153 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Bringing grammar to life / Deborah Dean
Monografia
Publication
Newark : International Reading Association, cop. 2008
Description
VII, 175 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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O portefólio como instrumento de desenvolvimento e avaliação de competências : um estudo de caso na disciplina de inglês / Maria da Graça Soares Martins ; orient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2008
Description
VIII, 298 p. ;
30 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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A supervisão colaborativa no ensino do inglês no 1.=1º CEB / Ângela Sofia de Lacerda e Vasconcelos ; orient. Maria Alfredo Ferreira Freitas Lopes Moreira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2009
Description
209 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso restrito à UM
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho, Biblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (2).
Reference (1).
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O ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico : contextos e processos de integração curricular / Isabel Cristina Nogueira de Sousa Pereira ; orient. Maria Luísa Garcia Alonso, Maria Helena Mendes Carneiro Peralta
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2010
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
Reference (1).
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Etapas processuais do trabalho de casa e efeitos auto-regulatórios na aprendizagem do inglês : um estudo com diários de TPC no 2º ciclo do ensino básico = [Homework process phases and self-regulatory effects on learning english as foreign language (EFL)] : [a study based on elementary school students' homework diaries] / Rosa Maria Ferreira Mourão da Silva ; orient. Pedro Sales Luís Rosário
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2009
Description
IX, 248 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Reference (1).
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Language education in the primary years / Frances Christie
Monografia
Publication
Sydney : UNSW, 2005
Description
IX, 248 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Writing under control / ed. Judith Graham and Alison Kelly
Monografia
Publication
London : Routledge, 2010
Description
XIV, 258 p. :
il. ;
25 cm
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Implicações do processo na resolução da WebQuest : um estudo com alunos do Ensino Profissional / Anabela Gonçalves Carneiro ; orient. Ana Amélia Amorim Carvalho
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2010
Description
230 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Reference (1).
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Escola inclusiva e "A TurmaMais" [Documento eletrónico] : em busca do arco-íris na educação em línguas estrangeiras (inglês) / Florência da Silva Ferreira de Castro ; orient. Maria Alfredo Moreira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
1 disco ótico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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A atividade de enriquecimento curricular de inglês [Documento eletrónico] : perceções dos professores sobre a transição entre o 1º e o 2º ciclo do ensino básico : um estudo de caso no concelho de Guimarães / Alice Manuela Alves Cruz ; orient. Carlos Manuel Ribeiro da Silva
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2012
Description
1 disco ótico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Promover a oralidade na aprendizagem de Inglês = [Promoting oral skills in English learning] / Maria Isabel Sá Lopes ; orient. Flávia Vieira
Monografia
Publication
Braga : [s.n.], 2018
Description
VIII, 83 f. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso restrito à U.M. (3 anos)
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Práticas de autodireção na aprendizagem de inglês no 1º ciclo do ensino básico [Documento eletrónico] = [Self-directed practices in English learning in primary education] / Teresa Bastos da Silva Canário ; orient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2018
Description
1 disco ótico (CD-ROM) ;
em caixa 13x15x1 cm
Online resource
Acesso restrito à U.M.
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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Uso das tecnologias digitais de informação e comunicação aplicadas ao ensino de língua inglesa : um estudo de caso em uma escola da rede pública de ensino em Tefé – Amazonas = [Uses of digital information and communication technologies applied to English language teaching] : [a case study at a public school in Tefé - Amazonas] / Francisco Rosa da Rocha ; orient. Lia Raquel Moreira de Oliveira
Monografia
Publication
[Braga : s.n.], 2018
Description
XII, 81 p. :
il. ;
30 cm
Online resource
Versão eletrónica. Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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O erro como meio de ensino-aprendizagem dos alunos [Documento eletrónico] = [Error as a teaching-learning environment for students] / Sandra Marques Vieira Sousa ; orient. Maria Céu Taveira Castro da Silva Brás Cunha
Produtos Computador
Publication
[Braga : s.n.], 2019
Online resource
Acesso aberto
Availability
No copies available
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Guiding readers through text : strategy guides for new times / Karen D. Wood... [et al.]
Monografia
Publication
Newark : International Reading Association, cop. 2008
Description
XVI, 208 p. :
il. ;
28 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Content-area conversations : how to plan discussion-based lessons for diverse language learners / Douglas Fisher, Nancy Frey, Carol Rothenberg
Monografia
Publication
Alexandria : Association for Supervision and Curriculum Development, cop. 2008
Description
3, 175 p. :
il. ;
23 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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Coteaching and other collaborative practices in the EFL- ESL classroom : rationale, research, reflections, and recommendations / ed. Andrea Honigsfeld and Maria G. Dove
Monografia
Publication
Charlotte : IAP - Information Age Publishing, cop. 2012
Description
XXIII, 292 p. ;
24 cm
LocationBiblioteca Geral da Universidade do Minho
Availability
Available (1).
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A autorregulação da aprendizagem do inglês [Documento eletrónico] : um estudo de caso com recurso ao e-portefólio / Manuela da Conceição Rodrigues ; orient. Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Produtos Computador
Publication
Braga : [s.n.], 2012
Description
1 disco óptico (CD-ROM) :
il. ;
em caixa 14x13x1 cm
Online resource
Acesso livre
LocationBiblioteca de Ciências da Educação
Availability
Available (1).
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