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Metodologias ativas e tecnologias digitais para o desenvolvimento da consciência histórica [Documento eletrónico] : um estudo de caso com alunos do 1.º e 2.º ciclos do ensino básico = [Active methodologies and digital technologies for the development of historical consciousness : a case study with primary and elementary school students] / Vânia Gabriela Dias Graça; orient. Altina Silva Ramos, Maria Glória Parra Santos Solé

Main Author Graça, Vânia Gabriela Dias Secondary Author Ramos, Altina
Solé, Maria Glória Parra Santos
Corporate Author (Secondary) Universidade do Minho. Instituto de Educação Country Portugal. Publication [Braga : s.n.], 2023 Dissertation Note or Thesis: Online resource Acesso via RepositóriUM
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Descrição baseada no documento eletrónico

Tese doutoramento Ciências da Educação (especialidade em Tecnologia Educativa) Instituto de Educação da Universidade do Minho 2024

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