01602nam-a2200265---4500
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20200804170019.0
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20200205d2019 k y0pory5003 ba
por
PT
Avaliação do impacte de uma intervenção pedagógica na melhoria dos conhecimentos e dos hábitos de alimentação saudável e prática de atividade física em alunos do 1.º ciclo do ensino básico e do 2.º ciclo do ensino básico
[Impact assessment of a pedagogical intervention on the improvement of knowledge and habits of healthy eating and physical activity practice in students of the 1st cycle of basic education and the 2nd cycle of basic education]
Tânia Filipa Barros da Silva
orient. José Precioso
[Braga
s.n.]
2019
XII, 162 p.
il.
30 cm
Relatório de estágio de mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico, apresentado ao Instituto de Educação da Universidade do Minho
37.031:613.2
int
fre
613.2:37.031
med
por
796.01
med
por
Silva,
Tânia Filipa Barros da
240576
Precioso,
José
727
Universidade do Minho.
Instituto de Educação
295
PT
UMSD
20200205
RPC
http://hdl.handle.net/1822/63712
Versão eletrónica. Acesso livre
N
LIVRO
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2020-02-05
824840
BCE
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473903
DOTED
BCE1 37.031:613.2 - S
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