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Narrative-based intervention in elementary school [Documento eletrónico] : impact on students' basic psychological needs-satisfaction and classroom engagement = [Intervenção baseada na narrativa no 1.º ciclo : impacto na satisfação das necessidades psicológicas básicas e no envolvimento na sala de aula dos alunos] / Rafaela Fidalgo Peseta; orient. Pedro Rosário e Jennifer Cunha

Main Author Peseta, Rafaela Fidalgo Secondary Author Rosário, Pedro
Cunha, Jennifer Silva da
Corporate Author (Secondary) Universidade do Minho. Escola de Psicologia Country Portugal. Publication [Braga : s.n.], 2022 Dissertation Note or Thesis: Online resource Acesso llivre
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Descrição baseada no documento eletrónico

Dissertação mestrado integrado Psicologia Escola de Psicologia da Universidade do Minho 2022

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