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Identificação de alunos em risco de dificuldades de aprendizagem específicas na leitura : um estudo longitudinal sobre monitorização com base no currículo no contexto de um modelo de resposta à intervenção / Maria João Costa Santos Simão; orient. Ana Paula Loução Martins
Main Author Simão, Maria João Costa Santos Secondary Author Martins, Ana Paula Loução Corporate Author (Secondary) Universidade do Minho. Instituto de Educação Country Portugal. Publication [Braga : s.n.], 2015 Description 84 f. : il. ; 30 cm Dissertation Note or Thesis: CDU 372.41 376 Online resource Versão eletrónica. Acesso livre| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Monografia | Biblioteca de Ciências da Educação | Documentos Online + Teses e Dissertações | BCE 372.41 - S | Available | 452504 |
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Existe versão em CD-ROM
Dissertação mestrado Educação Especial (área de especialização em Dificuldades de Aprendizagem Específicas) Instituto de Educação da Universidade do Minho 2015
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