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A calculadora gráfica na promoção da escrita matemática na aprendizagem de modelos contínuos não lineares : um estudo com alunos do 11.º ano de Matemática B = [The use of the graphics calculator in promoting writing mathematics when learning nonlinear continuous models] : [a study with 11th grade Mathematics B] / Sara Gabriela Lomba de Aguiar Campos; orient. Floriano Augusto Veiga Viseu

Main Author Campos, Sara Gabriela Lomba de Aguiar Secondary Author Viseu, Floriano Corporate Author (Secondary) Universidade do Minho. Instituto de Educação Country Portugal. Publication [Braga : s.n.], 2014 Description XIV, 83 p. : il. ; 30 cm CDU 51:372.851 372.851:51 Online resource Versão eletrónica. Acesso livre
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Monografia Biblioteca de Ciências da Educação
Documentos Online + Teses e Dissertações BCE 51:372.851 - C Available 449151
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Relatório de estágio do mestrado em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, Instituto de Educação da Universidade do Minho

Existe versão em CD-ROM

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