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As práticas escolares como construtoras de uma identidade curricular genderizada / Susana Filipa Rodrigues Mendes
Main Author Mendes, Susana Filipa Rodrigues Country Portugal. Publication Braga : [s.n.], 2005 Description 136 f. ; 30 cm Dissertation Note or Thesis: Dissertação: Mestre em Educação, especialização em Desenvolvimento Curricular, apresentada à Universidade do Minho CDU 371.214 Online resource Acesso livre| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Monografia | Biblioteca Geral da Universidade do Minho | Documentos Online + Teses e Dissertações | BGUMD 37436 | Available | 358471 | ||
| Monografia | Biblioteca de Ciências da Educação | Documentos Online + Teses e Dissertações | BCE 371.214 - M | Available | 358472 | ||
| Monografia | Biblioteca de Ciências da Educação | Documentos Online + Teses e Dissertações | BCE 371.214 - M | Não requisitável | Not for loan | 358473 |
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Dissertação: Mestre em Educação, especialização em Desenvolvimento Curricular, apresentada à Universidade do Minho
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