A representação do conhecimento segundo a teoria da flexibilidade cognitiva / Ana Amélia Amorim Carvalho
Main Author
Carvalho, Ana Amélia Amorim
Country
Portugal.
Analytic
Revista portuguesa de educação,
Vol. 13, n.º 1 (2000), p. 169-184
Online resource
Versão electrónica. Acesso livre
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