Metadata
| 000 -Etiqueta do registo |
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| campo de controlo de comprimento fixo |
00970nam0a22002410004500 |
| 001 - Identificador do registo |
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| Campo de controlo |
106791 |
| 005 - Identificador da versão |
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| Campo de controlo |
20200804121201.0 |
| 010 ## - ISBN |
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| Número (ISBN) |
84-7509-935-1 |
| Qualificação |
(Brochado) |
| 100 ## - Dados Gerais de Proc. |
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| Dados gerais de processamento |
19960305d1993 k y0pory5003 ba |
| 101 1# - Língua da publicação |
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| Língua do texto,banda sonora,etc. |
Espanhol |
| Língua do documento no original |
Inglês |
| 102 ## - País de Publicação |
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| País de publicação |
Espanha |
| 200 1# - Título |
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| Título próprio |
La mente no escolarizada |
| Informação de outro título |
cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas |
| Primeira menção de responsabilidade |
Howard Gardner |
| Outras menções de responsabilidade |
trad. Ferran Meler-Ortí |
| 210 ## - Publicação, Distribuição |
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| Lugar da edição,distribuição,etc. |
Barcelona |
| Nome do editor,distribuidor,etc. |
Ediciones Paidós |
| Data da publicação,distribuição,etc. |
1993 |
| 215 ## - Descrição física |
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| Descrição física |
292 p. |
| Dimensões |
22 cm |
| 225 2# - Colecção |
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| Título próprio da colecção |
Temas de educación |
| Indicação de volume |
35 |
| 517 1# - Outras variantes do título |
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| Variante do título |
The unscholed mind |
| Informação de outro título |
how children think and how schools should teach |
| 675 ## - CDU |
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| Notação |
159.922.7 |
| Edição |
int |
| Língua da edição |
Português |
| 700 #1 - Responsabilidade principal |
|---|
| Palavra de ordem |
Gardner, |
| Outra parte do nome |
Howard |
| 702 #1 - Responsabilidade secundária |
|---|
| Koha Internal Code |
117179 |
| Palavra de ordem |
Meler Ortí, |
| Outra parte do nome |
Ferran |
| Código de função |
Tradutor |
| 090 ## - Números de controlo do sistema (Koha) |
|---|
| Número biblioitem do Koha (gerado automaticamente) |
106791 |
| 942 ## - Elementos de entrada adicionados (Koha) |
|---|
| Tipo de item no Koha |
Monografia |
| Suprimido |
Disponível no OPAC |
